La neurociencia ha demostrado, en las últimas décadas, que la bondad tiene efectos muy beneficiosos para las personas que la practican: se sienten menos estresadas y más satisfechas, son más optimistas y su resiliencia mejora.
Los niños son buenos por naturaleza; a pesar de esto, la bondad se tiene que cultivar y enseñar a nuestros hijos desde una edad muy temprana, ya que la educación es la responsable de activar las fuerzas internas innatas, que permitirán que perdure.
Koncha Pinós nos invita a fomentar la bondad en nuestros hijos, emprendiendo un recorrido histórico desde la perspectiva de la ética, y mostrándonos las herramientas neuropedagógicas y prácticas para una parentalidad bondadosa, además de plantear cuestiones educativas tales como las competencias y las capacidades parentales en el desarrollo cognitivo del niño.
Koncha Pinós es directora y cofundadora, junto con el doctor Richard J. Davidson, de The Wellbeing Planet, una organización dedicada a cultivar el bienestar en el planeta mediante el uso de la neurociencia cognitiva, afectiva y social. Trabaja en cuarenta y cinco países procurando educación, asistencia psicosocial gratuita y dirigiendo proyectos innovadores que promueven la reparación forestal. Es psicoterapeuta contemplativa y politóloga experta en derechos humanos en Asia. Estudió el desarrollo del cerebro en edad temprana y de las inteligencias múltiples en la Universidad de Harvard, y es miembro del CCT (Compassion Cultivation Training) en la Universidad de Stanford. Es docente internacional en el ámbito neurocientífico, del bienestar, la educación y la transformación social para la sostenibilidad. Es también conferenciante, autora de artículos y de más de veinticuatro libros en materia de inteligencias múltiples y educación.