Rocío Lucas ve compatible la digitalización en las aulas y el «pensamiento humanista»

La consejera de Educación de la Junta de Castilla y León, Rocío Lucas, ha defendido la "plena compatibilidad" de la digitalización en las aulas con nuevos dispositivos tecnológicos y el currículo del pensamiento humanista, que también persigue el sistema educativo autonómico.

Aragón comienza el trabajo para que toda la educación de 0 a 3 años sea gratuita esta legislatura

La Mesa de Primer Ciclo de Educación Infantil se ha constituido este martes con el objetivo de que la enseñanza de 0 a 3 años sea gratuita en la comunidad a finales de esta legislatura, medida que podría beneficiar a unos 27.000 niños y niñas.

Un nuevo informe acusa al rector de la Universidad de Salamanca de prácticas fraudulentas

Un nuevo informe, encargado por el Comité Español de Ética de la Investigación, concluye que el rector de la Universidad de Salamanca, Juan Manuel Corchado, ha levantado "un entramado editorial" para "resplandecer" en las clasificaciones de investigadores con prácticas "fraudulentas".

La Fundación María José Jove pone en marcha un programa de formación docente para introducir el arte en la escuela

La iniciativa busca promover el arte en la escuela, formar al profesorado en diferentes disciplinas artísticas y fomentar la igualdad de género como herramienta educativa.

Denunciando la devaluación educativa

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Combatir la devaluación educativa es muy difícil, pero créanme, queridos lectores, en algún momento tenemos que empezar a contrarrestar esta masiva y global estafa educativa y social.

Promocionando una educación que inspire al enseñar

Intentando comprender la naturalización de la corrupción

El Colegio Divina Pastora de León celebra con éxito su V Feria de Extraescolares

El viernes 13 de septiembre, los padres y madres cuyos hijos reciben clase en el Colegio Divina Pastora de León tuvieron la oportunidad de explorar las actividades extraescolares que propone el centro para el curso 2024-25, entre las que figuran opciones deportivas, artísticas, tecnológicas y científicas.

Cómo Cataluña puede mejorar en las pruebas PISA

La comunidad autónoma catalana lleva ya muchos años obteniendo unos malos resultados en las pruebas PIRLS, que son las que realizan los alumnos de 10 años sobre comprensión lectora, y en las pruebas PISA, que son las que realizan los alumnos de 15 años sobre comprensión lectora, matemáticas y ciencias.