Por alusiones, esta semana hablamos con los profesores de algunos de los finalistas y ganadores de Top Scientists, para conocer, desde su punto de vista, lo que supone esta iniciativa de la Fundación 3M.
Según un estudio difundido por el centro de análisis Funcas con motivo del Día Mundial de la Educación Financiera, el 90% de las familias españolas con hijos en la ESO cree necesario aumentar el peso de la educación financiera en esa etapa escolar.
Con “el fin de dar certezas al profesorado y al alumnado y acabar con las desigualdades”, en palabras del conselleiro Román Rodríguez.
Así lo ha trasladado el secretario autonómico adjunto de dicha red, Leandro Roldán, durante la presentación en Ávila de este curso escolar, que contará en la comunidad con 171 centros concertados de ideario católico con 98.263 alumnos en 4.467 unidades concertadas, atendidos por 9.752 trabajadores.
"Las manifestaciones de discurso de odio en los centros se están normalizando y se alerta de que esta situación dificulta aún más su abordaje, ya que banaliza el problema y corre el riesgo de que se vuelva crónico", avisa un estudio de la Fundación Cotec, que añade que hay un 40 % de alumnos que presenciaron agresiones contra compañeros.
En esta entrada te proponemos una secuencia de seis sesiones para crear un periódico de aula de forma divertida y competencial.
El 40% de los estudiantes no es capaz de interpretar correctamente una factura. Fomentar la cultura de ahorro y planificación a lo largo de las edades tempranas es importante para cambiar esto.
Se trata de un videojuego en el que los alumnos hacen deberes de las asignaturas de su curso para ir consiguiendo puntos con los que construir una aldea en la isla virgen que da nombre al producto.
La mayor certeza es que se elaborará un solo modelo de examen por materia y no dos como ocurría antes. Y aunque es cierto que el alumno podrá elegir entre varias preguntas o tareas en algunos apartados de los exámenes, será cada comunidad autónoma la que decida.
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El secretario de Estado de Seguridad Social, Borja Suárez, explicó esta semana que las previsiones apuntan a un incremento más intenso del habitual en la educación el próximo octubre, debido a que el empleo en el sector ha empezado en septiembre de forma "renqueante" por motivos "de calendario".
