Buen sueldo, pero escaso recorrido

Sin embargo, la proporción entre el salario máximo que se alcanza en Educación Secundaria y el inicial es de 1,43 en España frente al 1,7 de la OCDE. Además, en España un profesor necesita 39 años para  alcanzar el salario máximo, mientras que la media de años de la OCDE es de 24 años”.
Como se observa en la tabla adjunta, un docente de Portugal cobrará más de dos veces y media más (159%) al terminar su vida laboral que cuando la comenzó; en México, un 118% más en Primaria y 115% más en Secundaria: la duplicará en Primaria en Luxemburgo y tanto en Primaria como en Secundaria en Austria.
Hay que puntualizar que las cifras proporcionadas por la OCDE corresponden al año 2004 y están calculados en dólares PPA, es decir, una vez eliminada la diferencia de nivel de vida en cada país, una medida estandarizada para poder comparar economías distintas.
De esta forma, se puede observar que los sueldos de los docentes españoles no tienen su agravio comparativo en la cantidad, sino en la escasa evolución a lo largo de la vida laboral. Y, sobre todo, en el poder adquisitivo, que como señala la OCDE en sus indicadores 2006, “el poder adquisitivo de los salarios percibidos por los profesores españoles de los distintos niveles educativos, medido en euros constantes, ha descendido entre 1996 y 2004”. El descenso en esos años del poder adquisitivo de los salarios iniciales de los profesores de Educación Primaria fue de un 3%, y en Educación Secundaria de un 5%. Hay que tener en cuenta que estos datos se referencian a 2004, sin tener en cuenta los posibles últimos acuerdos retributivos (ver página 2).
Por otro lado, según las cifras de la OCDE, en España, el esfuerzo educativo en sueldos es superior a la media de los 35 países más desarrollados del mundo. Así, la proporción del gasto corriente en Educación destinado a los profesores de enseñanza Primaria y Secundaria, en relación con el gasto total en Educación, es en España del 74,6% frente al 63,6% de la OCDE. En Secundaria superior, estas proporciones son respectivamente del 58,5% y 43%.