fbpx

Cabrera: "Bienvenidos al Ministerio del Bienestar"

El 7 de mayo seis directores generales tomaron posesión de sus cargos
Martes, 13 de mayo de 2008
0

Autor: Diego FRANCESCH

Con la toma de posesión de seis directores generales y del secretario general técnico del nuevo Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, Mercedes Cabrera dio la bienvenida a los nuevos responsables de este “Ministerio del bienestar de los ciudadanos”, como lo definió en su discurso.

Mercedes Cabrera destacó en el acto de toma de posesión que el nuevo equipo está ya trabajando “para consolidar un modelo de progreso y crecimiento asentado sobre la igualdad de oportunidades y sobre una formación de calidad para todos”.

Según Cabrera, “nuestro Ministerio refleja, en pequeña escala, el modelo social europeo”, y recordó las palabras del comisario europeo de Empleo, Asuntos Sociales e Igualdad de Oportunidades, Vladimir Spidla, quien destacó recientemente que la principal característica del modelo social europeo radica en la voluntad de otorgar el mismo valor a las políticas sociales que a las políticas económicas, y que dicha voluntad se ha expresado a través de la existencia de amplios sistemas de protección social, de políticas dirigidas a promover la cohesión social y de sistemas desarrollados de Educación y de salud.

“Este Ministerio de Educación, Política Social y Deporte –afirmó también la ministra– abarca todo ese amplio espectro de temas, a excepción de la Sanidad Pública, lo cual no significa que no aborde desde otras perspectivas la salud de los ciudadanos: políticas preventivas, hábitos saludables y, sobre todo, deporte”. Y añadió: “mucho deporte, porque el deporte es salud”.
En el acto, Javier Vidal tomó posesión como director general de Ordenación del Sistema Educativo, y Rosa Peñalver, como directora general de Evaluación y Cooperación Territorial.

Por otro lado, Miguel Soler ha sido nombrado en el Consejo de Ministros del 9 de mayo como director general de FP. En declaraciones a MAGISTERIO ha asegurado que se ocupará de la integración de los tres subsistemas y de lograr el objetivo del 85% de titulados en postobligatoria.

0