Experiencias educativas de cooperación en Málaga

Con el objetivo de promover la innovación en las aulas con nuevas ideas y proyectos en torno a la cooperación, la Facultad de Educación de la Universidad de Málaga ha organizado este año el I Encuentro Internacional de Prácticas Educativas y Cooperación (www.practicaseducativas.org), que tendrá lugar del 6 al 9 de julio. Surge tratando de recuperar el espíritu de las escuelas de verano de esta facultad a través de un congreso sustentado en la práctica, las experiencias y los talleres.
La inauguración corresponderá a Angel Idígoras y Javier Batanero. También participarán la periodista y escritora Maruja Torres, el actor, Javier Ruibal y el humorista Luis Piedrahita.
El congreso tiene un talante eminentemente práctico sostenido sobre la exposición de prácticas educativas llevadas a cabo por compañeros y centros, españoles y a nivel internacional. Estas son algunas de ellas:
• El medio ambiente entendido desde las necesidades de un centro asambleario y cooperativo, por Miguel López Castro, del CEIP “Virgen del Rosario”, quien expondrá las actividades realizadas en esta ecoescuela sobre agua, energía, relaciones humanas, especies protegidas, consumo justo y ecosistemas, así como las metodologías empleadas, destacando la que mejores resultados dio: la investigación, que después se convertía en campaña de concienciación para el pueblo.
• Coherencia e interrelación entre la organización del centro y la práctica docente para facilitar la atención a la diversidad, por Eduardo Arjona Ibáñez, que hablará de la organización del centro para facilitar la atención a la diversidad y de los cambios metodológicos y estrategias para el cálculo,problemas, lectura compresiva,  proyectos motivadores y la implicación de las familias
• Experiencias de cooperación, por José Miguel González, quien presentará el trabajo de Educación comunitaria en el centro Nº 13, “Eva Perón” de Mar del Plata (Argentina).
• El arte como recurso en educación infantil, por Eva Mª Ligero, del CEIP Eduardo Ocón Rivas de Benamocarra.
• Tic Cole Prado del Rey, por Benito García Peinado, del CEPR “Pablo de Olavide”.
• Edu-webs radiofónicas, por Juan José Perona, de la Universidad Autónoma de Barcelona.
nBases para la realización de un corto de cine en Secundaria, por Juan Pablo Almansa López, del IES “Santamarca”.
• Nuestros barrios, nuestras luchas, por Manolo Sáez Bayona, que dará una visión del trabajo social desde el compromiso de erradicar las causas del dolor, la carencias, el malestar, la desigualdad, la exclusión…
• Experiencias de Cooperación. La amazonía peruana, por Manuel Jesús Pérez y Catalina Ruiz, que hablarán sobre la docencia itinerante en caseríos.
• Una escuela de relaciones, por el equipo educativo del CEIP “Ntra. Sra. de Gracia”, un centro con un proyecto para la convivencia y el desarrollo de la identidad personal y colectiva.
• Intercultural,inclusivo, Chaparral, por Luis Morales, que tratará de transmitir la filosofía del centro basada en la formación de actitudes y prácticas respetuosas con la diferencia.
• Trabajando con comunidades mayas escolarizadas en Guatemala, por Georgina Mena y Javier Peragalo.
• La cultura de la mediación, por Mª Victoria Grund y Alberto Ramón, del equipo de mediación del IES “Portada Alta” (Málaga) y algunos alumnos.

Talleres muy prácticos
• ¡Comienza el espectáculo! El aula como escenario y el profesor como actor.
• Taller de escritura creativa: técnicas para tratar el proceso de creación literaria como ejercicio de diversión y participación colectiva.
• Juguetes con ciencia: aspectos lúdicos de la Física.
• Reciclaje artístico:
• La competencia intercultural en las clases de Inglés.
• Re-Crear la vida (Ed. Física): actividades expresivas que conduzcan a la Educación en Valores y la implicación de la clase como equipo.
• Radio y podcast como experiencia colaborativa.
• Juegos de magia en la enseñanza de las mates.
• Aprendiendo sobre el cuerpo y el alma en Infantil: desde letras a sentimientos.
• Ritmo y movimiento, pa-ra aprender a oír y mover el cuerpo con orden y compás.
• Diseño de actividades educativas y software libre.
• Taller de teatro.
• El enigma de las palabras: transmitir el placer de leer y escribir.
• Saca la Payas@ que llevas dentro: juego y expresión.
• La tutoría como espacio de relaciones.
• Un juego, dos juegos, tres juegos: motivación en clase
• Cine en Secundaria: realización de un corto
• Educar con co-razón: las emociones y los valores.