Educación desarrolla un sistema de evaluación para las enseñanzas musicales
La Conselleria de Educación, expertos de la Universitat de València y docentes de los conservatorios profesionales de Música y Danza están trabajando en la creación de un sistema de evaluación que pueda aportar datos objetivos sobre cuál es el impacto educativo y social que tienen las enseñanzas musicales. Según han informado fuentes de la Generalitat, este sistema de evaluación, sin precedentes en la comunidad educativa musical internacional, se desarrollará en tres ámbitos diferenciados.
Por una parte, se elaborará un sistema de indicadores de la educación musical que abarque tanto los centros educativos como a las asociaciones musicales, tan abundantes y arraigadas en la Comunitat Valenciana. Por otra a parte, se realizará una evaluación institucional, algo similar a lo que sería una evaluación de diagnóstico de los conservatorios de Música y Danza, y por último, se desarrollará un sistema de portafolio para la evaluación de aula, de modo que se pueda objetivar la evaluación de las especialidades artísticas, pese al alto componente de subjetividad que contienen.
Este modelo de evaluación dirigido a los tres ámbitos que componen el sistema educativo -sistema, centro y aula- será probado y validado durante el presente curso escolar, y se pondrá en funcionamiento de manera progresiva en los cursos siguientes. Con el desarrollo de este sistema de evaluación, por primera vez los conservatorios de Música y Danza pasarán a regularse por mecanismos de evaluación y calidad similares a los que rigen en la enseñanza obligatoria, lo cual redundará en una mejora exponencial de la calidad del sistema educativo musical.
La implantación de este sistema va a comenzar en este curso 2013-14 y van a participar toda la red de conservatorios de Música y Danza de la Generalitat, integrada por 14 Conservatorios Profesionales de Música (2 en la provincia de Castellón, 4 en Alicante y 8 en Valencia). Respecto a la danza, los conservatorios que participan en este sistema de evaluación son el Conservatorio Profesional de Danza José Espadero en Alicante y el Conservatorio Profesional de Danza de Valencia. Alrededor de unos 700 profesores participan en este proyecto, según las mismas fuentes.