Alumnos y profesores experimentan con el teatro en el Día del Docente

En el Día Mundial de los Docentes, el programa CaixaEscena de la Obra Social La Caixa impulsó una jornada de reflexión en torno al teatro y la Educación, donde profesores de Secundaria y Bachillerato de toda España presentaron experiencias teatrales a las escuelas.

La jornada tuvo lugar el pasado 5 de octubre, en Caixa Forum, Madrid, con una presentación previa de los proyectos teatrales con adolescentes que se están realizando en Francia e Inglaterra. Esta introducción corrió a cargo del director francés y creador teatral experto en jóvenes, Didier Ruiz.

Teatro para adolescentes
El teatro con adolescentes va más allá del aprendizaje de la técnica teatral, ya que es un espacio de libertad donde pueden expresar sus emociones a través de los personajes que interpretan.

Jugar a ser otras personas les ayuda a formar su identidad y a compartir momentos intensos, a la vez que facilita el aprendizaje de valores como el respeto, la disciplina personal y la cooperación. Por todo ello, la jornada de debate pretendía provocar una reflexión sobre los valores educativos del teatro, estando abierta a la participación de docentes que promueven estas prácticas en sus centros o a los que tienen interés por hacerlo, junto con educadores sociales, gestores culturales y pedagogos teatrales.

Además de este acto puntual, en el que participaron María López, del Teatro del Temple de Zaragoza; David Fraile, coordinador de la Escuela Juvenil de Teatro de la Sala Cuarta Pared de Madrid; Jordi Bordes, crítico teatral y presidente de Recomana, plataforma de críticos profesionales de teatro, y Mercè Puy, actriz y productora teatral, en torno a una mesa redonda, el programa CaixaEscena ofrece otros apoyos.

El pasado curso, el programa recorrió distintas ciudades con sus talleres, en los que la compañía Egos Teatre fue la encargada de acompañar a los jóvenes aportando contenido artístico con el fin de potenciar y mejorar los montajes preparados por los alumnos y representados el último día del encuentro.

Los trabajos estuvieron vinculados a los itinerarios planteados por CaixaEscena: sainetes y Commedia dell’Arte, temas shakesperianos y música de entreguerras, y, muy especialmente, al itinerario de El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha, cuya segunda parte celebraba sus cuatrocientos años de edición.

Día Mundial del Docente
Además de la jornada de debate y reflexión propuesta por CaixaEscena, con motivo de la celebración del Día Mundial del Docente, Pearson puso en marcha Global English Language Teacher Award, un premio para reconocer a los profesores más inspiradores, que, aplicando ideas innovadoras en sus aulas, han conseguido mejorar los resultados de sus alumnos. Para participar en él, cada docente puede enviar su candidatura o nominar a compañeros a través de la web www.pearsonelt.com, desde hoy hasta el 1 de enero de 2017.

También, la Fundación Promaestro lanzó un corto para reflexionar sobre el papel de los maestros en la sociedad contemporánea. Bajo el título Feliz día del Debería, este corto, en el que colaboraron varios actores españoles, como Fernando Ramallo, Juan López-Tagle o Mira Romero, se difundió a través de las redes sociales con el hashtag #FelizDíaDelDebería con el fin de rendir un homenaje a los profesores y profesoras cuya labor no es suficientemente reconocida.

Valoremos al docente, mejoremos su condición profesional es el lema elegido por la Unesco para este día, en un año que arranca la Agenda 2030 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en la que el docente es fundamental si la sociedad invierte en contratar, apoyar y empoderar al profesorado.

Más información www.un.org/es