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Premios a las escuelas que juegan para enseñar a sus alumnos

Son muchas las escuelas que reconocen el importante papel del juego y apuestan por incluirlo como herramienta pedagógica.
Martes, 23 de mayo de 2017
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El juego favorece el aprendizaje, la motivación el interés por el conocimiento y muestra de ello es que cada vez más el juego está presente en las aulas como recurso educativo de primer nivel. Son muchas las escuelas que reconocen el importante papel del juego y apuestan por incluirlo como herramienta pedagógica para favorecer el aprendizaje más allá de los primeros cursos de Educación Infantil.

Como pone de manifiesto la quinta edición del concurso El juego en la escuela, se acrecientan las escuelas y profesores que confían en el papel del juego como vehículo para articular la enseñanza de las diferentes materias. De hecho, son muchos los proyectos en los que los profesores elaboran sus propios juegos –valiéndose de recursos como diferentes juegos y juguetes– y los adaptan para facilitar la enseñanza de determinadas asignaturas con resultados satisfactorios.

Hoy en día diversos expertos en enseñanza como maestros, pedagogos y psicólogos advierten de que prácticamente la totalidad de las agendas de los más pequeños están sobrecargadas de actividades dirigidas y supervisadas por adultos, y en esa planificación disponen de muy poco tiempo para el juego, una “necesidad vital de la infancia”.

Por todo ello, se hace aún más necesario que la escuela incluya el juego como parte de su actividad diaria, pues a través del juego el alumno se hace protagonista de su propio proceso de aprendizaje y se le ofrece un papel activo en el mismo. Si los niños de hoy en día disponen de poco espacio y tiempo para jugar, la escuela debe garantizar su derecho al juego.

Con el objetivo de fomentar la introducción del juego en las aulas, la Fundación Crecer Jugando y el Observatorio del Juego Infantil, con el patrocino de Miniland Educational, han organizado la quinta edición del concurso El juego en la escuela para premiar los mejores proyectos de juego en los colegios. Este año los ganadores son:

El juego en la escuela. Experiencia en el Colegio “Santa Teresa de Jesús” de San Juan de Aznalfarache (Sevilla).
Math Royale de Humanitas. Bilingual Shcool “Torrejón” de Torrejón de Ardoz (Madrid).
Un colegio de juegos. CEIP “Maestra Ángeles Cuesta” de Marchena (Sevilla).

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