El éxito educativo unido al compromiso social

En muchas ocasiones se ha demostrado que uno de los resortes que se despiertan con entusiasmo dentro de la cabeza de los alumnos es aquel que tiene que ver con dos factores fundamentales: por un lado, el sentimiento de responsabilidad con su propia comunidad y la certeza de que su actividad resulta útil para la sociedad; y por otro, la implicación emocional de los jóvenes con un proyecto. Estos dos factores los desarrolla de forma eficiente el Aprendizaje-Servicio (ApS), una metodología que cobra cada vez más fuerza y relevancia en los centros educativos de nuestro país. En El Cuaderno de esta semana recogemos distintas propuestas innovadoras dentro de esta metodología que cuentan todas ellas con un denominador común: la implicación de los estudiantes en proyectos conjuntos que mejoran algún aspecto de su entorno al tiempo que tratan temas dentro de los programas educativos de diferentes asignaturas, pero siempre con el valor añadido de la cooperación y el crecimiento personal.