Muchos ordenadores; pocos profesores

El experimento de este curso, con ratios más bajas, ha demostrado que estas tienen una incidencia directa en la convivencia. También en los resultados académicos, según los informes que manejan las consejerías. Se lo debemos al cupo Covid, los profesores de refuerzo contratados a raíz de la pandemia que ahora las comunidades estudian si mantener. Dependerá de lo que se decida en la Conferencia Sectorial de hoy sobre el curso que viene. Mientras, Celaá y Castells dan la bienvenida al maná europeo, que, si bien no les permitirá contratar más profesores, sí les ayudará a capacitar a los que hay y a avanzar en la digitalización. Frente a su triunfalismo, algunas voces advierten de que digitalizar no puede quedarse en dotar de dispositivos y animan a no confundir digitalización con transformación, aprovechando la oportunidad de renovación profunda del sistema que brinda el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.