La FP registra este curso su mayor subida anual en una década, con un 9,3%

Además, los matriculados en Formación Profesional en el curso 2020-21 suben un 19,5% respecto a 2017-18; el de Grado Superior se incrementa un 25 % en los tres últimos cursos y el de Grado Medio un 16,2%.

Según la nota del Ministerio de Educación y Formación Profesional, el impulso de las enseñanzas de FP es una de «las prioridades» de Isabel Celaá desde que asumió la cartera en junio de 2018. Para dar respuesta a la creciente demanda, se han creado más de 60.000 plazas este curso y se llegará a 200.000 en cuatro años.

En total, desde el curso 2017-18, estas enseñanzas han crecido un 19,5%, con 159.091 alumnos más. Ha subido en particular el número de matriculados en Grado Superior, con un crecimiento del 25% (99.572 más); los estudiantes de Grado Medio son un 16,2% más que hace 3 años (55.603 más) y los de Formación Profesional Básica son un 5,4% (3.916 más). Además, las enseñanzas de FP registran este curso su mayor subida anual en una década, con un aumento del 9,3% respecto al curso pasado.

En total, 974.445 estudiantes se matricularon en estas enseñanzas en el curso 2020-21: 497.560 en Formación Profesional de Grado Superior (un 11,4% más que en 2019-20); 399.769 en Formación Profesional de Grado Medio (un 8,5% más que el curso anterior) y 76.096 en Formación Profesional Básica, una cifra estable respecto al curso anterior. Destaca también el crecimiento del alumnado en la modalidad a distancia, tanto en Grado Superior (+15,7% respecto al curso pasado, hasta los 88.578 estudiantes) como en Grado Medio (+13,6%, hasta los 36.334 alumnos y alumnas).

Por sexo, las mujeres son el 42,1% del alumnado de Formación Profesional de Grado Medio y el 45,1% del de Grado Superior. Son más numerosas en el régimen a distancia, tanto en Grado Medio (62,6%) como en Grado Superior (60,5%). Por titularidad de los centros, el 69,9% del alumnado total de FP está matriculado en centros públicos (un total de 681.072) y el 30,1% en centros privados (293.373).

El Ministerio de Celaá está ultimando la Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional, cuyo anteproyecto se presentó en primera lectura al Consejo de Ministros a mediados de junio. El texto, que consolida un sistema de Formación Profesional, flexible y conectado con el mundo laboral, se inscribe en la transformación de estas enseñanzas iniciada hace tres años con el Plan de Modernización de la FP.