El C1 es el nivel mínimo que todos reclamamos

Desde sus comienzos a principios de siglo XXI, la implantación de los programas bilingües en las distintas comunidades autónomas han ido siempre acompañados de ciertas polémicas. Una de ellas ha sido el nivel lingüístico requerido al profesorado en estas enseñanzas. En los últimos años, hemos visto cómo organizaciones y asociaciones profesionales reclamaban un nivel C1 como mínimo para que el profesorado pudiera impartir clase dentro de los programas bilingües. Ahora, un informe publicado por la Asociación Enseñanza Bilingüe –elaborado a partir de una encuesta al profesorado– ha evidenciado que son los propios docentes los que exigen este nivel para acceder a los programas. Y es que la calidad de esos programas difícilmente puede ser buena si el profesorado cuenta con un nivel por debajo del C1. Por eso son tan importantes unos potentes planes de formación del profesorado, que tendrían que haberse puesto en marcha antes por parte de las administraciones educativas.