La Fundación Endesa lanza la V Edición de los Premios RetoTech
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Hasta 70 centros escolares de la Comunidad de Madrid, 20 de Aragón y 20 de Andalucía se sumarán para desarrollar formación sobre robótica, programación e impresión 3D durante este curso académico 2019-2020.
La Fundación Endesa ha lanzado la V Edición de los Premios RetoTech en la Comunidad de Madrid, Aragón y Andalucía. Es la primera vez que esta última Comunidad Autónoma ha sido incorporada a estos Premios.
RetoTech es un proyecto de carácter formativo y tecnológico con el que la Fundación Endesa, en colaboración con las Consejerías de Educación de las Comunidades citadas, impulsa proyectos para transformar e innovar en la educación de los más jóvenes, fomentando que el personal docente y los estudiantes de los centros educativos desarrollen proyectos tecnológicos que resuelvan necesidades reales de su entorno.
A final del curso escolar 2019-2020, el proyecto se cerrará en un festival que se celebrará en cada una de las tres Comunidades Autónomas participantes a los que asistirán los estudiantes y profesores de los 110 centros que participen en él.
En este Festival, la Fundación Endesa concederá cuatro premios a los proyectos presentados y por los alumnos y profesores, dos de ellos a escala nacional y dos a escala local.
Los premios nacionales serán el Premio Fundación Endesa, que será elegido por el Jurado que al efecto se conforme, y el Premio Redes, que se otorgará al proyecto más votado en la página web de RetoTech.
Por su parte, a nivel local se otorgarán el Premio Empleado Endesa, que recaerá en la candidatura más votada entre los asistentes al evento en cada Comunidad Autónoma, y el Premio Profesor, elegido por los profesores asistentes de los propios centros de cada Comunidad.
Desde su lanzamiento, han participado en RetoTech 136 centros de Educación Primaria y Secundaria y se ha formado a 872 profesores y más de 12.700 alumnos.
En esta quinta edición, 70 centros escolares de la Comunidad de Madrid de Educación Primaria y Secundaria, 20 de Aragón y 20 de Andalucía de Educación Secundaria aprenderán sobre robótica, programación e impresión 3D. Además, el proyecto para Educación Primaria deberá integrar robótica con Arduino y elementos impresos en 3D, mientras que, para Secundaria, integrará una aplicación Android. Para ello, se dotará a todas las candidaturas seleccionadas con 10 kits de robótica basados en Arduino (ZUM kit) y los centros de primera participación recibirán una impresora 3D Witbox Go!. Además, los profesores de cada centro seleccionado recibirán formación y seguimiento continuo. La Fundación Endesa cuenta con el apoyo de BQ Educación para la formación del profesorado y la producción de los kits y las impresoras 3D.
Las inscripciones estarán abiertas desde el 6 de septiembre de 2019 hasta el 7 de octubre. El profesor responsable de cada centro deberá rellenar el formulario de inscripción con todos los datos que se solicitan.
La candidatura deberá incluir un vídeo de un máximo de 5 minutos en el que el centro educativo, sus alumnos y los profesores argumenten por qué participan en el proyecto y por qué les ayudaría a profundizar y mejorar el uso de la tecnología en el aula.
En la evaluación, se tendrán en cuenta la originalidad, la puesta en escena y la calidad de los vídeos.
El 14 de octubre se publicarán los centros que han sido finalmente seleccionados para participar en el proyecto.
En la pasada edición, 183 colegios se inscribieron para participar en RetoTech, de los cuales 90 fueron seleccionados. El ‘Premio Fundación Endesa’ lo consiguió el CEIP San Juan Bautista de Arganda del Rey, Madrid, con ‘Chaleco ANE (Ayuda, Necesidades y Emociones)‘; el ‘Premio Redes’ fue para el Colegio Cardenal Spínola de Madrid con ‘STEAMos todos‘; y finalmente el ‘Premio Empleado Endesa’ se otorgó al Instituto de Educación Secundaria José García Nieto, de Las Rozas, Madrid, con su proyecto ‘Prevención de Incendios‘.