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Llegada a nuestro centro del Recurso Humano PROA+

Nuestro centro –el CEIP "José María Pereda" de Corrales– ha diseñado una Actividad Palanca, dentro de PROA+, para que nuestros alumnos reconozcan y manejen sus propias emociones. Con esto, serán capaces de comenzar a controlarlas y, en última instancia, mejorar los resultados de sus aprendizajes.
Miércoles, 16 de marzo de 2022
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Con la llegada del recurso humano solicitado, un/a maestro/a de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, a finales de noviembre, nuestro centro se vio favorecido con este especialista de doble perfil para enriquecer la labor educativa y el desarrollo de la AP, llamada “MIRADAS EMOCIONALES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE”.

Las primeras semanas se dedicaron a la toma de contacto con la realidad del centro y del alumnado. Se organiza su horario para tratar de atender a las diferentes necesidades del alumnado y promover el desarrollo de diferentes aspectos de la AP, así como, su participación en las coordinaciones con los equipos de ciclo de ambas etapas que se imparten en el centro, con los tutores/as y con la UOE.

Por otro lado, se constituyen reuniones con el coordinador de interculturalidad, la coordinadora de igualdad y encargado de biblioteca para acordar las líneas, actuaciones y actividades concretas que se van a ir realizando a lo largo del curso.

Ahora mismo, continuamos la implantación de la Actividad Palanca, en la que parte de nuestro Claustro se ha implicado y se está formando en diversas dinámicas relacionadas. Evaluaremos los resultados obtenidos hasta ahora, en este segundo trimestre, y veremos los resultados finales al terminar el curso.

Financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU. Sin embargo, los puntos de vista y las opiniones expresadas son únicamente los del autor o autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o la Comisión Europea. Ni la Unión Europea ni la Comisión Europea pueden ser consideradas responsables de las mismas

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