El Claustro de un instituto de Baleares promueve el rechazo a la Lomloe
Los docentes, según explican en un comunicado, promueven este pronunciamiento para expresar el «malestar por la forma en la que se quiere aplicar la Lomloe» en Baleares reclaman medidas a la Conselleria. «Antes de que finalice el curso, como mínimo la Conselleria tendría que hacer cambios que son de su responsabilidad y respetar más el espíritu de la ley dando más autonomía y flexibilidad a los centros», plantean.
Reclaman que la norma se pueda adaptar a «las diferentes realidades, tanto del alumnado y del profesorado como a la misma naturaleza de cada materia. Además, entienden que «la normativa y la herramienta de evaluación debe ser más abierta, y no fijada a porcentajes cerrados», y solicitan una reducción de la «burocracia».
El pasado 18 de octubre, un total de 690 docentes de centros de Baleares, el 5,2%, secundaron el paro de dos horas convocado por los sindicatos en protesta por la forma de aplicar la Lomloe en las islas, según los datos de la Conselleria de Educación y Formación Profesional. Por islas, en Mallorca el seguimiento fue del 5,1% (con 515 docentes que han parado), en Menorca del 4,1% (56), en Ibiza del 5,8% (116) y en Formentera del 1,9% (3).
El seguimiento en los CEIP fue de 168 docentes, el 3% del total; y en los IES por parte de 503 profesionales, el 8%. Los sindicatos convocaron la protesta par reclamar máxima flexibilización en la aplicación de la Lomloe, la nueva ley estatal de Educación. Reclaman desde hace meses el aplazamiento en la implantación de la norma y los nuevos curriculos y evaluación.
El sindicato ANPE Baleares ha avisado de que las protestas en los centros contra la imposición de la ley continuarán durante todo el curso en las islas si el conseller de Educación, Martí March, no revierte el enfado de los docentes: «Esto no ha hecho más que comenzar». Desde esta organización sindical han insistido en un comunicado que los docentes necesitan más tiempo y formación para aplicar todos los cambios propuestos en esta nueva norma educativa. «Una ley no puede imponerse sin escuchar al profesorado y todos los avances y cuestiones positivas que aporta la Lomloe se están implantando con calzador, con el peligro que conlleva que la puedan convertir en una mala normativa por prisas políticas», han denunciado desde ANPE.
Los sindicatos con representación en la Educación pública han puesto en marcha un frente común desde las juntas de personal para que la Conselleria reflexione acerca de la aplicación de esta ley, en la que «los grandes perjudicados serán los alumnos, las familias y los extenuados docentes». Además, para ANPE, las medidas presentadas por el responsable autonómico de Educación son «un chiste educativo», ya que son «insuficientes e inflexibles» e impiden una formación previa a su aplicación. En esta línea, desde ANPE en las islas han trasladado el rechazo del profesorado a la aplicación de la Lomloe, especialmente en los institutos, tanto por la publicación anticipada de los nuevos currículums como por la implementación «apresurada» de la nueva evaluación.