14 colegios españoles se certifican con el sello de transparencia de la Fundación Haz
El Colegio de Edcuación Especial Cambrils es uno de los 14 que ya ha obtenido el sello de transparencia.
Los estándares e indicadores de transparencia elaborados por la Fundación Haz en colaboración con un grupo de colegios privados y concertados comienzan a dar sus primeros frutos, pues ya se han certificado 14 colegios. Una gran mayoría de estos centros son madrileños y están asociados a CECE Madrid. Pero el sello empieza a extenderse fuera de Madrid, en Cataluña y Castilla y León y hay otros colegios que están en proceso, ya que las escuelas quieren ser cada día más transparentes. «Sin duda, los centros educativos hacen cada día mayor esfuerzo para que las familias conozcan perfectamente toda la información que deseen y conozcan con detalles el proyecto educativo del centro que eligen para sus hijos», indica CECE Madrid en un comunicado.
En esta patronal se muestran «muy ilusionados por seguir impulsando la transparencia, promoviéndola en nuestro sector. Y esperamos que muchos más centros educativos de muy diverso tipo (religiosos, laicos, cooperativas, grandes, pequeños, privados, concertados, publicos…), continúen uniéndose porque eso será bueno para la educación y toda la sociedad en su conjunto».
Los indicadores se refieren a la información sobre la titularidad de los centros, su misión e ideario, los órganos de gobierno y dirección, la normativa, etc
Los colegios cetificados hasta ahora son Alborada, Arenales Arroyomolinos, Santa Mónica, Santo Ángel, Arenales Carabanchel, Nostra Senyora de Montserrat, Cambrils, Fuenllana, Tajamar, Mater Amabilis, Andel Centro Educativo, Los Tilos, Colegio Internacional Kolbe, todos ellos concertados, y el centro privado Peñacorada, que han obtenido el sello t de transparente de la Fundación Haz (antes Compromiso y Transparencia).
Los indicadores se refieren a la información sobre la titularidad de los centros, su misión e ideario, los órganos de gobierno y dirección, la normativa, políticas y protocolos existentes, por ejemplo, en materia de acoso escolar, la oferta educativa, las instalaciones, información sobre el personal y los alumnos, la información económica y los resultados obtenidos, como el rendimiento académico o las encuestas de satisfacción.
Estos estándares de transparencia han sido elaborados por la Fundación en colaboración con un grupo de colegios, privados y concertados, que en 2021 acordaron impulsar voluntariamente la transparencia y rendición de cuentas a sus grupos de interés.
Según Javier Martín Cavanna, director ejecutivo de la Fundación Haz, “este sello aumenta el grado de confianza que proyectan estas instituciones al desarrollar un conjunto de indicadores públicos sobre información que cubren distintas áreas y apoyarse en un sistema externo e independiente para verificar su cumplimiento”.
Este sello aumenta el grado de confianza que proyectan estas instituciones
"Para obtener el sello la información debe estar publicada en la web de forma visible, actualizada, accesible y completa. De acuerdo con estos criterios, se otorgan los sellos en tres categorías. La máxima puntuación (entre un 90 y 100% de cumplimiento) corresponde al sello de tres estrellas, t de transparente***; seguido de la modalidad t**, cuando la institución cumple entre el 80 y el 89% de los indicadores y, por último, la categoría de una estrella (t*) que se otorga con un cumplimiento del 70-79% de los indicadores.
Según María López Escorial, presidenta de la Fundación Haz, “estos indicadores van más allá de lo que pide la Ley de transparencia, porque el compromiso con la transparencia no es de mínimos. Queremos ir unos pasos por delante del legislador, con el fin de contribuir a fortalecer la confianza en el sistema educativo español”.
“Como es habitual con otras iniciativas semejantes, la Fundación Haz irá aumentando gradualmente los niveles de exigencia y acompañando en todo este proceso a los centros educativos. La transparencia es un camino de aprendizaje continuo. Estos catorce colegios son pioneros en iniciar esta senda y estamos convencidos de que servirán de ejemplo para muchos más”, concluye López Escorial.
CUAL ES EL SELLO DE COLEGIO DE ESPAÑA