Cataluña aprueba un plan de mejora de las bibliotecas escolares
El Govern ha aprobado este martes un programa temporal del Plan de mejora de las bibliotecas escolares de Cataluña (PLAMIB), con el objetivo de reactivarlas e incrementar al mismo tiempo los niveles de comprensión lectora del alumnado.
Es una de las medidas que se enmarca en el Plan Nacional del Libro y la Lectura de los Departamentos de Cultura y Educación para fomentar el hábito lector y la lectura en catalán.
El plan, que se inicia este curso escolar y tendrá una duración de tres años, comienza de forma piloto en 50 centros educativos (35 públicos y 15 concertados) y se ampliará progresivamente hasta 400 centros más.
Otra de las líneas de trabajo del plan se centra en la orientación a los centros para la mejora de la comprensión lectora de su alumnado.
El Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora (PIRLS, 2021) detecta un descenso de la competencia lectora y alerta sobre las consecuencias que este decrecimiento puede tener en el proceso educativo del alumnado. Con el objetivo de revertir esta situación, cada curso escolar el Departamento de Educación acompañará a 200 centros para orientar en las necesidades en materia de comprensión lectora.
El Plan, aprobado por el Consell Executiu, prevé la dotación de un equipo de seis personas diplomadas en biblioteconomía y dos técnicos docentes, que darán apoyo intensivo tanto a los 50 centros del plan piloto de bibliotecas como a los 200 centros para la mejora de la comprensión lectora.
