Películas, series y documentales para enseñar astronomía en Secundaria

En el ámbito educativo, particularmente en las Ciencias Naturales en Educación Secundaria, las películas, series y documentales se convierten en herramientas pedagógicas excepcionales. Con ellas, los alumnos son capaces de visualizar y contextualizar conceptos, fomentando así una conexión más profunda con el contenido. A continuación, te presentamos cinco recursos cinematográficos centrados en la astronomía.

Contacto (1997)

Es más que una película de ciencia ficción; es una inmersión en los anhelos humanos más profundos: la necesidad de entender nuestro lugar en el cosmos y la búsqueda de conexión. Basada en la aclamada novela de Carl Sagan, la trama sigue a la Dra. Eleanor «Ellie» Arroway, interpretada por Jodie Foster, una astrónoma apasionada por la búsqueda de señales extraterrestres en el vasto universo.

Una de sus particularidades es su capacidad para abordar conceptos complejos de la astronomía y la astrofísica de manera accesible. Desde un punto de vista pedagógico, «Contacto» es un recurso multidimensional que puede ser utilizado para abordar temas desde la física hasta la ética. Los docentes pueden aprovechar la película para crear actividades interdisciplinarias, como investigaciones sobre las tecnologías presentadas, o debates éticos sobre la divulgación y gestión de un hipotético primer contacto con una civilización extraterrestre.

Cosmos (2014)

Esta película consiste en una travesía que abarca miles de millones de años y lleva a los espectadores desde los confines más lejanos del universo hasta la intimidad subatómica de la existencia. Esta producción reafirma la importancia de la ciencia en nuestra comprensión del mundo y de nosotros mismos, nuestra genética.

A través de reconstrucciones dramáticas, los estudiantes pueden conocer las vidas, desafíos y descubrimientos de figuras históricas como Giordano Bruno, Isaac Newton o Michael Faraday, poniendo en contexto la evolución del pensamiento científico y el proceso de descubrimiento. Cada episodio puede servir como punto de partida para lecciones específicas, ya sea sobre astrobiología, evolución, química cósmica, o incluso sobre el método científico en sí.

Interstellar (2014)

Esta película no es solo un viaje por el espacio, sino también una odisea humana que examina el amor, el sacrificio y la naturaleza del tiempo. Uno de los aspectos más interesantes de «Interstellar» es su consulta y colaboración con el físico teórico Kip Thorne, ganador del Premio Nobel. Gracias a este asesoramiento, la película presenta representaciones visualmente precisas y teóricamente plausibles de agujeros negros y agujeros de gusano.

Para los docentes puede ser una herramienta pedagógica invaluable para introducir o complementar temas como la relatividad general, la distorsión del tiempo en la proximidad de objetos masivos y las teorías sobre viajes interestelares.

Un paseo por el tiempo (2004)

Este documental realiza un viaje meticulosamente trazado a través de los hitos más significativos en la historia de la astronomía. Comienza con las observaciones astronómicas de las antiguas civilizaciones y llega hasta los telescopios más avanzados de nuestro tiempo, destacando la evolución del pensamiento humano en su intento por comprender el universo.

Desde los antiguos griegos y sus primeras teorías geocéntricas, pasando por la revolución copernicana, hasta las más recientes imágenes del espacio profundo capturadas por el Telescopio Espacial Hubble, el documental ofrece una panorámica completa de la progresión del conocimiento astronómico. En el aula, este documental puede servir como una introducción efectiva a una unidad sobre historia de la astronomía.

The Martian (2015)

La película ofrece una emocionante historia de supervivencia en Marte. Además, brinda una detallada representación de los desafíos científicos y tecnológicos que podría enfrentar una misión tripulada al planeta rojo.

La trama sigue al astronauta Mark Watney, interpretado magistralmente por Matt Damon, quien queda varado en Marte después de que su equipo lo da por muerto tras una tormenta. A partir de ese momento, Watney debe confiar en su formación científica y en su ingenio para sobrevivir en un ambiente extremadamente hostil, utilizando los recursos limitados a su disposición.

Uno de los aspectos más valiosos es su enfoque realista en la resolución de problemas a través de la ciencia y la ingeniería. A lo largo de la película, los estudiantes pueden observar cómo el protagonista aplica principios básicos de biología, química y física para cultivar alimentos, producir agua y comunicarse con la Tierra. Estos momentos son oportunidades pedagógicas excepcionales para discutir y experimentar con los conceptos presentados, transformando la película en un punto de partida para proyectos prácticos en el aula.

El cine y los documentales ofrecen una oportunidad única para acercar a los estudiantes a la fascinante disciplina de la astronomía. Estos recursos, correctamente contextualizados, pueden complementar y enriquecer el currículo de Ciencias Naturales en Secundaria. ¿Conoces alguna otra película, serie o documental que deberíamos incluir en nuestra lista? Te invitamos a dejarnos tus comentarios.