Interinos extremeños piden el mismo trato en el proceso de estabilización que el resto

Interinos docentes de Primaria y Secundaria han remitido una carta a la consejera de Educación, Ciencia y Formación Profesional, Mercedes Vaquera, para solicitarle igualdad de trato en las oposiciones de estabilización de este año con respecto al resto de especialidades de la Administración General de la Junta de Extremadura.

En ese escrito, registrado formalmente el lunes 11 de marzo y del que informan este martes en nota de prensa, solicitan a la consejera una reunión a la mayor brevedad para proponerle una modificación de la convocatoria extraordinaria para la estabilización del empleo docente que se celebrará a partir de finales de junio.

La modificación es para todas las especialidades y todos los cuerpos que se han convocado en Primaria y Secundaria y consiste en la homologación de esta convocatoria con las realizadas en la Administración General de la Junta de Extremadura.

Concretamente, en el ámbito de la Administración General de la Junta de Extremadura las listas de espera derivadas de los procesos de oposiciones ordinarias tienen prioridad sobre las listas derivadas de los procesos de estabilización.

Por tanto, reclaman para ellos el mismo criterio, ya que, de lo contrario, se produce una desigualdad y asimetría normativa y jurídica que discrimina a los interinos docentes frente al resto de empleados públicos de la Junta de Extremadura.

Piden que se modifique la convocatoria en ese sentido, para reforzar así los principios de igualdad, mérito y capacidad y para velar por los intereses y la protección de las personas que aprobaron un concurso-oposición ordinario con un formato de convocatoria mucho más exigente.

Además, consideran que esta medida sería beneficiosa para la Junta de Extremadura, ya que se unificarían los intereses de la Administración con los del personal interino, y no se impediría así el acceso a la lista ordinaria a ningún aspirante.

Asimismo, al ser el proceso más sencillo se engrosarían las listas ordinarias de algunas especialidades en las que la Administración necesita continuamente personal y ha de hacer continuos llamamientos urgentes.

Esta petición se suma a la efectuada en la reunión mantenida entre representantes del personal interino de Secundaria el 4 de marzo con la secretaria general de Educación, Pilar Pérez, en la que los docentes les propusieron varias soluciones y en la se les invitó a que registraran una propuesta tras exponerle la preocupación ante la futura conformación de las bolsas del proceso de estabilización de 2024 y el brutal efecto llamada producido.

En ese encuentro entregaron 200 firmas recogidas en 3 días, firmas que siguen recabando y que continúan en aumento.

El colectivo aclara también en su nota que jamás ha solicitado ni solicitará que se tenga prioridad en las oposiciones por el origen o procedencia de los interinos, ya que esa medida es ilegal.

Lo que sí han planteado y siguen defendiendo, según puntualizan, es que se prime a los interinos que hayan prestado tiempo de servicio en Extremadura, sean de donde sean. De hecho, recuerdan que esta medida está implementada en comunidades como Andalucía, Aragón o Canarias, en las que un extremeño, aunque saque una nota muy alta, tiene casi imposible trabajar si no ha prestado al menos un día servicio en esa región.

Por otra parte, aseguran que los sindicatos con mayor representación en el sector educativo de la región han comunicado que llevarán sus propuestas a la Mesa Sectorial de Educación para intentar buscar una solución a este problema que afecta a miles de interinos extremeños.

Por último, advierten de que si la Administración continúa sin atender sus reivindicaciones y los deja «desprotegidos», empezarán las movilizaciones sin descartar llegar a la vía judicial.

Finalmente, consideran que «con voluntad política se pueden atender nuestras demandas y se puede velar así por las personas interinas de Extremadura, que además somos una pieza clave para fijar población en nuestro territorio».