La Xunta se reúne con 300 docentes de FP para avanzar en la adaptación de la nueva ley

El encuentro se enmarca en una ronda de contactos para analizar los retos que plantea la adaptación a Galicia de la nueva Ley orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional, teniendo en cuenta que el Ministerio de Educación no ha publicado aún la normativa básica por la que deben guiarse las administraciones autonómicas. El objetivo de la reunión con los profesores es analizar cómo desarrollar tres áreas clave de la formación profesional, en concreto la distribución de horas de módulos profesionales que garanticen el mayor rendimiento posible, la actualización de los contenidos para que respondan a las necesidades del tejido productivo y la revisión de los itinerarios formativos según el escenario profesional actual.

En declaraciones a los medios, Rodríguez ha recordado que el vacío normativo por parte del Gobierno central «no sólo afecta a la organización de la Formación Profesional, sino también a los cambios que habrá que introducir en cada una de las titulaciones». «Hoy avanzamos en una reflexión colectiva que buscará potenciar y reforzar lo que hemos hecho hasta ahora e implementarlo en el próximo año y lo haremos con la ayuda de los profesores», ha expresado el conselleiro.

Rodríguez ha lamentado «la incertidumbres» que está generando la «inacción» del Gobierno central debido a los «retrasos» en la publicación de un documento con las directrices básicas para la aplicación de la ley. «Como no tenemos aprobado el decreto del Ministerio no podemos aprobar el nuestro, con lo cual estamos trabajando en una orden que a finales de este curso académico estará diseñada para poder comenzar el próximo curso» con las nuevas directrices, ha destacado el conselleiro.

Entre las principales novedades de la ley estatal está la introducción de nuevos módulos, algunos de nueva creación y otros en sustitución de los existentes, que requerirán cambios en todos los ciclos. Además, se incrementan las horas de formación en empresas hasta un máximo de 700, manteniendo también la formación en los centros y, por tanto, las funciones y horarios del profesorado. Asimismo, la Xunta va a duplicar la formación en inglés respecto al mínimo establecido por el Ministerio, con el objetivo de que los alumnos de la FP gallega acaben sus estudios siendo plurilingües. «En Galicia llevamos tiempo trabajando para preservar la esencia y los principios de nuestra formación profesional, una formación con una altísima empleabilidad y que ha generado un modelo propio que funciona en los últimos años», ha concluido Rodríguez.