Madrid impartirá contenido educativo sobre "violencia contra los demás y uno mismo"
Así lo ha indicado el consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, en la rueda de prensa posterior al Consejo de Gobierno, en el que se ha conocido la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Este informe, que será analizado por la Comisión Jurídico Asesora, antes de su aprobación definitiva, incluirá esta novedad curricular en la que también se hablará de «adicciones, delitos en las redes, tráfico de personas, legítima defensa, narcotráfico y crimen organizado». Estos contenidos educativos estarán dirigidos a los cuatro cursos de la ESO –alumnos de 12 a 16 años– y estará adaptado a las edades de los alumnos en cada uno de los cursos. «Con estos cambios el Gobierno madrileño refuerza los contenidos que permitan a los alumnos de esta etapa educativa conocer y comprender la realidad del mundo actual», apuntan desde el Ejecutivo regional.
También en dichos currículos se incluirá impartir en español los contenidos de la Historia de España en los centros de programa bilingüe, al igual que la asignatura de Ciencias Sociales de Primaria, de Geografía e Historia en la ESO y Bachillerato. Además, se flexibilizarán las optativas que pueden escoger los alumnos de cuarto de Secundaria que pertenezcan a las secciones lingüísticas, con el objetivo de que puedan combinar la asignatura de Segunda Lengua Extranjera con otras dos a su elección.
CCOO ve una marcha atrás en el programa bilingüe y una suma de contenidos «desmesurados» al currículo
La secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO Madrid, Isabel Galvín, considera que la decisión de impartir en español la asignatura de Ciencias Sociales en Primaria y de Geografía e Historia en Secundaria y Bachillerato supone «una marcha atrás en toda regla» del programa de enseñanza bilingüe en la región. CCOO recuerda el rechazo que tuvo esta iniciativa por la mayoría de los representantes de la comunidad educativa en el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, el órgano de consulta y participación en la programación de la enseñanza. Asimismo, Galvín explica que «a un currículo abigarrado, enciclopédico y que va en contra del aprendizaje significativo y basado en las competencias, se añaden más contenidos desmesurados y fuera del ámbito de la materia de Geografía e Historia».
El Gobierno regional, según la representante de CCOO, introduce «extensos contenidos propios del Derecho Internacional Público» para tercero de la ESO, y temas relativos a la violencia contra los demás y contra uno mismo, que son más propios de otras materias, como Valores Éticos o Psicología. Muchas de estas cuestiones ya se tratan en el marco del Plan Director y de forma transversal, asegura Galvín. Entre los contenidos «desmesurados», CCOO cita el fanatismo, las sectas y el terrorismo o la legítima defensa para los alumnos de primero de ESO (de 12 y 13 años) y los delitos en las redes para los estudiantes de segundo de ESO por entender que «exceden la capacidad del alumnado de estas etapas».