La Xunta apoya 45 proyectos de innovación aplicada diseñados por centros de FP

Los centros gallegos de Formación Profesional desarrollan este año un total de 45 proyectos de innovación aplicada que cuentan con el apoyo de la Xunta al amparo de la convocatoria anual para este fin impulsada por la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional y dotada con 1 M€ de presupuesto.

Tal y como avanzó hoy el conselleiro de Educación, Román Rodríguez, todos ellos vienen de ser reconocidos con los Premios de Innovación de la FP «por su destacado potencial innovador, el trabajo colaborativo y la transferencia de conocimiento entre centros educativos, empresas y otras entidades».

Así lo señaló esta mañana durante una visita al Centro Integrado de FP CIFP Politécnico de Santiago, que es uno de los galardonados en la convocatoria de este año por un proyecto sobre recuperación y temperamento de la gaita porteña y otras gaitas de llaves gallegas, que recibió 42.000 euros de la Xunta de Galicia.

El titular de Educación del Gobierno gallego pudo conocer de primera mano esta iniciativa al tiempo que se informó de la colaboración de este centro en otros proyectos como el Sunwind (estación de trabajo móvil con energía fotovoltaica) con el CIFP Ferrolterra y uno de Modificación genética de lévedos para la producción de beta-caroteno para uso en la industria alimentaria con el CIFP Coroso de Ribeira.  «A través de iniciativas como esta se avanza en la puesta en valor el talento del alumnado de la FP y en la potenciación de iniciativas emprendedoras, contribuyendo al desarrollo tecnológico y a la mejora de competitividad del tejido productivo gallego», señaló el conselleiro.

Impulso al emprendimiento

Asimismo subrayó que el compromiso de la Xunta «en la búsqueda de la calidad y la excelencia en la FP y el fomento del emprendimiento» se plasma en la movilización de en torno a 10 millones de euros en proyectos de innovación aplicada en la Formación Profesional que cuentan con el apoyo de 66 centros educativos, 2.400 docentes y la participación de alrededor de 450 empresas colaboradoras.

El apoyo a proyectos de innovación se complementa con la mejora de espacios y dotaciones tecnológicas en los institutos y centros de Formación Profesional. En este sentido, el CIFP Politécnico de Santiago es uno de los 80 centros gallegos que el próximo curso van a contar con un aula de tecnología aplicada que está implantando la Xunta con el objetivo de mejorar la cualificación de los estudiantes, permitiéndoles la simulación de centros de trabajo y entornos laborales reales.

En este contexto, la Red de Centros Integrados de FP -compuesta por 27 centros- constituye un referente en este ámbito y actúa como por el tractor de las dinámicas de innovación y emprendimiento en relación con el resto de los centros que imparten Formación Profesional. No en vano, los centros de la Red concentran el 60% de los proyectos de innovación de la FP que se desarrollan en Galicia. Además, cinco de ellos -que concentran una inversión de cerca de 4,4 M€ de la Xunta- forma parten de la Red Estatal de Excelencia de FP como centros punteros a nivel nacional en distintos ámbitos.

Originalidad y viabilidad

En la implementación de los 45 proyectos premiados participaron 32 centros coordinadores, 34 centros colaboradores y 94 entidades. Del total, 26 de ellos se corresponden a la modalidad de innovación tecnológica y científica y 19 a la modalidad de innovación didáctica.

Por provincias, 16 de los proyectos galardonados se corresponden con centros de la provincia de A Coruña, 13 de Pontevedra, 11 de Lugo y 5 de Ourense. En cuanto a la distribución por familias profesionales, destacan los proyectos del ámbito de Hostelería y turismo, Transporte y mantenimiento de vehículos, Electricidad y electrónica e Instalación y mantenimiento.

Para su selección se tuvieron en cuenta aspectos como su originalidad, viabilidad, colaboración con instituciones educativas o empresariales, participación activa del alumnado, las oportunidades potenciales de empleo generadas y la planificación del proyecto. Otros aspectos de relevancia fueron la importancia e impacto en los sectores correspondientes, la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje y la capacidad de transferir los resultados obtenidos para otros centros de FP.

También se valoraron especialmente aquellos proyectos susceptibles de ser continuados desde el Centro Galego da Innovación da FP Eduardo Barreiros, para dar lugar a proyectos de emprendimiento industrial.