Nace el Observatorio de la Salud Mental en la Escuela
El Observatorio de la Salud Mental en la Escuela tendrá reuniones de seguimiento periódicas. En la imagen, Javier Urra, Guillermo Cánovas, José María de Moya, Ricardo Muñoz, Pepa Domingo, Carmen Sánchez, Laura Castilla, Lidia Pitzalis y Enrique Domingo. © JORGE ZORRILLA
El Observatorio de la Salud Mental en la Escuela nace con el objetivo de analizar que nos está pasando. Pero no se queda ahí, sino que tiene vocación de actuar, de transformar. La mirada del observatorio alcanza tanto alumnos como a sus familias y sus profesores.
En palabras de Javier Urra, esta iniciativa «nace de la mano de Aula Siena al detectarse los problemas que sobre quiebra de salud mental se aprecian en los colegios. Es una demanda de maestros, orientadores, pedagogos, psicólogos, dirección de dichos centros y también de las AMPAS».
«Tenemos el criterio de que la escuela detecte problemas en la salud mental de los niños, y adolescentes. Y en lo posible los prevenga. Para ello vamos a estudiar la realidad, no solo observándola sino interviniendo en ella. Salud mental de los alumnos. Salud mental y quiebra en el profesorado. Patología mental en la estructura familiar», prosigue.
Dentro de este análisis, el observatorio ya ha recopilado la voz del profesorado en la primera encuesta sobre la salud mental de los alumnos, presentada hace un mes. En octubre habrá una nueva encuesta, para preguntarle sobre qué situaciones concretas identifican en el aula como problemáticas o susceptibles de un trastorno mental.
Además, se ha constituido un comité científico, presidido por el doctor en psicología Javier Urra, y formado por una decena de profesionales muy reconocidos en distintos campos del saber (psiquiatría, psicología, pedagogía, sociología y enfermería). Son miembros del comité, Guillermo Cánovas, fundador de Protégeles y director de Educalike; Rosa Martínez, psiquiatra; Enrique Domingo, sociólogo; Ricardo Muñoz, maestro; Pepa Domingo, pedagoga; Carmen Sánchez, decana en la Facultad de Educación de la UCJC; Lidia Pitzalis, directora de Transformación Digital de Edelvives; Antonio Guzmán, director del Área de Salud de Fundación Mapfre y Laura Castilla, enfermera y directora general de Juventud de la Comunidad de Madrid.
En cuanto a la intervención, el observatorio ya ha puesto en marcha el Máster para educadores en salud mental infanto juvenil y celebró recientemente un coloquio en el campus de Almagro de la Universidad Camilo José Cela.
Finalmente, a partir del próximo curso se implantará en centros educativos el Programa Integral de Bienestar Emocional (PIBE).
