El nuevo decreto de convivencia escolar valenciano reforzará la autoridad del profesorado
Desde la Dirección General de Innovación Educativa se trabaja para que el actual decreto de convivencia, del 11 de noviembre de 2022, se actualice con uno nuevo en el que la figura del docente se fortalezca. © GORODENKOFF
El nuevo decreto sobre convivencia escolar impulsado por la Generalitat Valenciana y cuyo borrador está «muy avanzado» reforzará la autoridad del profesorado, además de contar con un protocolo individualizado para luchar contra las agresiones en las aulas, tanto para los alumnos que las sufran como para el personal docente o no docente.
Así lo han avanzado la directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Charo Escrig, y la jefa de servicio de inclusión educativa y orientadora en la Unidad de Atención e Intervención del sistema de prevención de la violencia escolar, Esmeralda Llorca, durante el foro Diálogos EFE: Dispositivos móviles y convivencia en las aulas, organizado por la Agencia Efe junto con la Conselleria de Educació y 8 Mediterráneo.
Llorca ha recalcado que «el docente es una autoridad pública y, como tal, se tiene que contemplar que el hecho de que se cometa una falta contra él no puede ser baladí dentro del sistema educativo, y en esa línea se está trabajando».
Por ello, Llorca y Escrig han insistido en que el borrador de este decreto está actualmente «muy avanzado» y mientras tanto se está trabajando en un nuevo protocolo de agresión a docentes y no docentes dentro del sistema educativo.
Escrig ha defendido que el nuevo Gobierno de Carlos Mazón es «pionero» en la regulación de aspectos como la prohibición de los móviles en las aulas, y que desde la Dirección General de Innovación Educativa se trabaja para que el actual decreto de convivencia, del 11 de noviembre de 2022, se actualice con uno nuevo en el que la figura del docente se fortalezca.
«El decreto de convivencia es bastante joven, pero se nos ha trasladado desde diferentes sectores, especialmente desde los equipos directivos de los centros, que no estaba dando la respuesta a las problemáticas de convivencia que se identifican en las aulas», ha sostenido Escrig.
«Por tanto, se ha iniciado ya un trabajo importante a través de un grupo de expertos en el que están representados la escuela pública, la escuela concertada y la escuela privada, además de inspección general, y ya estamos finalizando el primer borrador de este decreto», ha subrayado.
Así, la directora general de Innovación e Inclusión Educativa ha comentado que la valenciana ha sido una comunidad pionera en la restricción del uso de los dispositivos móviles en los centros educativos, que cuenta con «unos resultados positivos» e incidencias reportadas en el portal Ítaca en descenso.
Asimismo, ha destacado que durante este curso también se pondrá en marcha la incorporación de hasta 56 psicólogos generales sanitarios que estarán en 22 áreas de salud.