Juegos, historias, cuentos.. ¡y mucha imaginación!

El hilo conductor de los recursos que hemos seleccionado en esta ocasión es el storytelling, es decir, son materiales que de una manera u otra nos estimulan a crear historias. Por tanto, son muy interesantes para las actividades de idiomas, pues no sólo vamos a escuchar cuentos y aventuras, también vamos a contarlos, y podemos hacerlo individualmente o en grupo, y de manera oral o escrita. Una practica completísima.

Rory’s Story Cubes

La idea del juego realmente es muy sencilla. Se trata de un juego de dados donde los números han sido sustituidos por imágenes sencillas. Según sus creadores, se dieron cuentan de que este tipo de imágenes estimulaban la imaginación e invitaban a crear historias, y así apareció el juego: consiste en lazar una serie de dados a la vez y, con las imágenes que salen, inventar una narración. Puedes usar lo que te ha salido en el orden que quieras y, a medida que avanzas en tu relato, vas descartando las imágenes que vas usando. ¡Una magnífica práctica de storytelling! Una oda a la oralidad pero, lo mejor, es que es un ejercicio muy abierto a variaciones. Puedes convertirlo en un ejercicio escrito,  adaptarlo a cualquier nivel y edad, realizarlo en modo conversación, introducir la participación de los oyentes de la historia, cambiar los temas, el idioma…Creativo, ¿verdad?

El juego en la actualidad pertenece a la compañía Zyogmatic Games, que lo ha desarrollado y ha creado nuevos dados, divididos en un montón de temáticas: el clásico, viajes, acciones, misterio, etc.

En la propia página hay un vídeo donde se puede ver un ejemplo de cómo jugar, por si queréis echarle un vistazo.

Ludattica

Nuestros hermanos italianos de Ludattica se caracterizan por la creación de libros y juegos con finalidades pedagógicas con edades comprendidas entre 2 y 8 años especialmente, lo que no excluye a nadie de otras edades, para las que también ofrecen productos muy interesantes que nos dan infinidad de posibilidades como herramientas de aprendizaje de idiomas.

Elaboran juegos educativos, rompecabezas, juegos Montessori, librojuegos, juegos para la creatividad y materiales para niños pequeños pequeños pequeños, todo con materiales de la máxima calidad y unos dibujos preciosos. Se nota el amor que esta gente tiene por la educación y el valor que le da.

Por poner un ejemplo de aplicación. Cojamos  puzle de La mia casa, y con él vamos a estimular la producción oral en inglés desde la primera ficha. Se puede hacer de muchas maneras diferentes, pero es importante enfocar el esfuerzo y la atención, no intentar hablar todo de una vez. Así pues, se puede comenzar por describir lo que estamos viendo en la ficha con frases como «This is a table». Luego con acciones y lugares: «I put the table in the kitchen». Luego, cuando tengamos el rompecabezas terminado, también se puede usar la imagen para inventar historias, describir lugares y colores, etc. Las ventajas de un material así también son infinitas y muy versátiles según las necesidades de cada profesor y de cada aula.  Y es que, cuando un material es de calidad, vale para todo.

Stories to Grow By

Por otra parte, siempre seremos más potenciales creadores de historias si, además de inventarlas, las leemos, para lo que existe esta maravillosa página web, a la que no en balde le han concedido varios premios. Básicamente es un sitio donde leer en línea (también tienen audio para escuchar) cuentos y historias en inglés. El diseño de la web es muy bueno y sencillísimo, y los cuentos están divididos en tres secciones principales que dan cuenta de la amplitud de miras y de la visión global que los editores de estos materiales tienen de un fenómeno tan antiguo como el storytelling: clásicos, cuentos del mundo y la selección del editor.

¿A qué nos referimos? Pues a que la sección «cuentos del mundo» se divide por continentes e incluye historias mágicas de tradiciones culturales de todo tipo, lo que enriquecerá la experiencia lectora los curiosos que se aventuren por aquí.

Además, cada cuento va acompañado de unas ilustraciones preciosas que amenizan considerablemente la lectura. Y, al final de cada uno, siempre hay una propuesta didáctica breve relacionada con el texto para estimular la reflexión y la participación activa de los estudiantes.

Pero lo que ya nos parece el colmo de la generosidad es la sección «Just for Educators», donde a los profesores nos regalan gratuitamente fichas para trabajar los textos en clase con los alumnos. De verdad que no podemos poner pegas.

Little Fox

Por último, un canal de YouTube con un montón de cuentos y historias para niños, además de otro tipo de contenidos, como canciones. Clásicos como Cenicienta o Rapunzel en listas propias de vídeos con o sin subtítulos, en inglés pausado y muy claro, constituyen un complemento audiovisual perfecto a los otros recursos que hemos presentado hoy, y un colofón inmejorable. En este canal no sólo encontramos cuentos clásicos, también hay series de producción propia muy interesantes como Meet the animals o Dino Buddies, que son una pandilla de amigos dinosaurios haciendo travesuras por la jungla.

Un canal con una producción muy extensa donde se puede elegir la serie que más amena nos guste y más se adapte a nuestras necesidades como profesores o alumnos. Por último, tiene una última peculiaridad: hay versión de contenidos en chino. Así que, si eres profesor de chino, también es tu canal o, si sois unos progenitores muy cosmopolitas y queréis exponer a vuestros hijos a un idioma difícil, exótico y útil, sin duda deberíais pasaros por Little Fox.

Y más, y más, y más

Como ya hemos apuntado en otras ocasiones, la gran ventaja de los profesores y estudiantes de inglés es que tenemos a nuestro alcance una cantidad enorme de recursos. Tanta, que a veces resulta abrumadora. Por eso es bueno tener indicaciones que nos guíen por estos caminos. Estamos muy contentos con los recursos presentados en este artículo. Nos gustan tanto y son tan amplios, que seguramente en algún momento volverán a aparecer por aquí. Hasta entonces, vamos a contar cuentos.