Septiembre: época de adaptación

Las puertas de las escuelas están a punto de volver a abrirse, ofreciendo una oportunidad única para acompañar a la infancia en sus primeras experiencias con las rutinas escolares o, incluso, para legitimar las emociones que surgen al comenzar un nuevo curso.

Las primeras semanas están marcadas por un período de vinculación esencial para que los niños, niñas y sus familias se sientan seguros y cómodos en un nuevo entorno. Las escuelas tienen el reto de crear espacios amables que se perciban como una extensión del hogar. Es fundamental abogar por una escuela abierta y sin prisas, donde las familias puedan explorar, interactuar e integrar todo tipo de nuevos estímulos, ya sean visuales, auditivos, olfativos, y, no menos importante, la convivencia con otros niños, niñas y adultos.

Es esencial destacar la gran labor emocional que los adultos desempeñan, ya que se convertirán en nuevas figuras de apego para los niños y niñas. Los maestros y maestras recibirán a cada niño y niña con una sonrisa, colocándose a su altura para poder mirarlos a los ojos y ofrecerles tiempo y espacio para darles un abrazo o tomarlos en brazos. Esta vinculación debe ser respetuosa y pausada, con interacciones breves y gestos amables. Una presencia significativa que transmita calma y seguridad. Se recomienda que la familia participe en este período de vinculación, lo cual ayudará a sus hijos e hijas a superar sus primeros aprendizajes para la vida.

Como mencionábamos al inicio, este es un proceso muy significativo en la vida de los niños y niñas. Por ello, es importante un acompañamiento respetuoso y amable. Algunas pautas que pueden ser útiles durante los inicios son:

• Promover el diálogo sobre la escuela y las personas que la conforman de manera natural y positiva.
• Legitimar sus emociones; es importante que los niños y niñas se sientan escuchados y validados.
• Anticipar rutinas: puede ser muy positivo implementar horarios regulares de despertarse, alimentación, descanso, etc., unas semanas antes de que empiece la escuela. Incluso, dar un paseo por el camino que recorrerán hacia la escuela.
• Fomentar su autonomía: pueden comenzar con pequeñas responsabilidades, como elegir la ropa que llevarán, preparar el almuerzo o llevar su mochila.

Es necesario entender que cada niño y niña tiene su propio ritmo y tiempo para adaptarse a nuevos espacios y rutinas. Es normal que algunas situaciones sean difíciles y que necesiten más tiempo y acompañamiento emocional. Las familias deben mantener la calma frente a posibles retrocesos, y desde un enfoque respetuoso, acompañar y estar presentes sin presionar. Es importante cuidar nuestro lenguaje verbal y corporal, transmitiendo palabras y gestos que comuniquen calma y seguridad. Otro aspecto crucial es mantener una comunicación fluida con la escuela, para estar al tanto de cómo se siente tu hijo o hija en este período y poder ayudar desde casa.

La escuela debe convertirse en un lugar al que cada niño y niña quiera volver cada día. Un lugar donde sean felices y puedan disfrutar de un ambiente enriquecedor, libre, seguro y lleno de amor. Estas recomendaciones pueden ayudar a que el inicio de la escuela sea una experiencia positiva tanto para la infancia como para las familias, un binomio fundamental para crear una educación consciente y de calidad.

Coni La Grotteria, directora pedagógica de la Escuela Infantil ituitu de Valencia, ha sido reconocida por su labor educativa por el prestigioso premio Global Teacher Prize y Unesco en 2021 y es autora del libro Educar en la Tolerancia.

Maestra de Educación Infantil, máster en dificultades del aprendizaje y escritora de cuentos que promueven una cultura de paz desde la primera infancia, es una apasionada de la educación e innovadora social. Con experiencia internacional en Italia, Argentina y España, sus proyectos y su metodología la han convertido en todo un referente educativo.

En 2018, la organización Educa la nombró mejor docente de Educación Infantil a nivel nacional y su proyecto educativo Escuelas de Paz fue galardonado con numerosos premios internacionales, implementándose en centros educativos de España y Latinoamérica. Su inspiradora TED Talk Educar por y para la paz es un reto de civismo y respeto mutuo.