Educación propone a los sindicatos negociar un nuevo acuerdo de plantillas docentes
«Aplicarlo en estos momentos, con el curso iniciado, podría afectar a más de 27.000 docentes, ya que habría que repetir todos los procedimientos realizados entre julio y septiembre, conculcando el derecho que tenían los participantes», según indica la Conselleria. La aplicación del auto en el curso 2024-25 afectaría a la determinación de plantillas, adjudicaciones y sustituciones, así como a la reelaboración, por parte de los equipos directivos, de los horarios del profesorado y podría conllevar un cambio de docentes para el alumnado que ya lleva mes y medio de clases.
La aplicación del acuerdo de plantillas que firmó en funciones el anterior Gobierno podría afectar a más de 27.000 docentes si se ejecuta con el curso en marcha, según insiste. Así lo ha trasladado durante una reunión celebrada este lunes, a la que también ha asistido el secretario autonómico de Educación, Daniel McEvoy, para hablar sobre la negociación de un nuevo acuerdo de plantillas tras el auto del TSJ de la semana pasada. Al respecto, durante la reunión se ha recordado que el acuerdo de plantillas del anterior Gobierno fue ratificado estando en funciones, por lo que la Abogacía de la Generalitat concluyó que se trataba de una “disposición de carácter general que es nula de pleno derecho por haber vulnerado las normas básicas de su elaboración y haber sido aprobado por un gobierno en funciones”. Además, dicho acuerdo tenía una vigencia de aplicación de dos años, por lo que finalizaría en junio de 2025, a finales de este curso.
Volver al acuerdo de 29 de junio del Consell, una vez iniciado el actual curso, tendría como consecuencia dejar a las escuelas infantiles de 1r ciclo con un único docente de Educación Infantil (actualmente cuentan con dos), lo que supondría la amortización de puestos ya adjudicados, o dotar en determinados centros de Educación Primaria de un puesto a determinar por el centro educativo, según la Conselleria.
Educación asegura que las instrucciones de plantillas del actual Gobierno, aplicadas en este curso, reforzaban las áreas más sensibles de la educación. Se han creado 41 nuevas aulas UECO para este curso, llegando a las 296, en escuelas infantiles se ha incrementado la dotación de un puesto extra de un maestro y también se ha posibilitado cubrir las horas de reducción de los equipos directivos de los centros de Infantil y Primaria para mejorar la atención del alumnado.