El Gobierno regional y las universidades acuerdan el modelo de la PAU para el curso 2024-25
El consejero Víctor Marín en la inauguración ayer de la primera charla del ciclo de Educación Financiera.
El Gobierno regional y las universidades públicas de la Región han acordado el modelo de referencia para la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), para este curso 2024-25, tras el trabajo conjunto realizado durante las últimas semanas. Las reuniones entre los coordinadores de las universidades y de los institutos de Educación Secundaria para la elaboración y difusión de los modelos se celebrarán de inmediato.
La Región es la segunda comunidad del país, detrás de Galicia, que cierra el modelo de esta prueba, que será homogénea con el resto de comunidades autónomas y en sintonía con los criterios fijados por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (Crue).
El trabajo del Gobierno regional y las universidades conlleva la realización de los exámenes los días 3, 4 y 5 de junio, según acordó la Crue, en su reunión del pasado 27 de septiembre, que por primera vez opta por un calendario común en todo el país para la prueba.
El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, explicó que “con el modelo consensuado entre el Gobierno regional y las universidades se produce un avance muy importante en la homogeneización de las Pruebas de Acceso a la Universidad, celebrándose en las mismas fechas que en el resto de comunidades, con selección de contenidos y criterios de evaluación y corrección comunes, con una estructura común adaptada por los distintos coordinadores de las materias en función de la experiencia acumulada en cursos anteriores y adaptaciones metodológicas aportadas por la comunidad científica y educativa”.
Con el modelo consensuado entre el Gobierno regional y las universidades se produce un avance muy importante en la homogeneización de las Pruebas de Acceso a la Universidad
"Marín agradeció “el trabajo de las universidades en un contexto técnicamente complejo como ha sido el diseño de un modelo de la PAU distinto al existente y en un plazo de tiempo reducido”.
Esta PAU supone el fin del modelo de prueba de acceso a la universidad que se adoptó en pandemia, en el año 2020, que permitía, entre otras cosas, la elección entre dos modelos de examen y optatividad entre los ejercicios, y que ha perdurado hasta este año. El nuevo modelo implantado por el Gobierno de España, adaptado a la Lomloe, surge del Real Decreto 534/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, las características básicas de la prueba de acceso y la normativa básica de los procedimientos de admisión.
En esta sintonía de homogenización de la prueba, la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas adoptó un acuerdo sobre un calendario común para la PAU el pasado 27 de septiembre, que incluía también propuestas relacionadas con la estructura de las pruebas, las preguntas de carácter competencial, los contenidos de la prueba y la penalización por faltas de ortografía y redacción, aspectos asumidos en la Región de Murcia tras el trabajo conjunto del Gobierno regional y las universidades.
Nuevo ciclo de Educación financiera
El consejero Víctor Marín participó ayer en la primera charla, junto con el decano del Colegio de Economistas, Ramón Madrid, y el director de la Región de Murcia de CaixaBank, Juan Jesús Lozano, titulada Finanzas para ti, que impartió el economista y empresario Francisco J. Fuentes. En esta actividad participan cuatro centros educativos de forma presencial y una veintena online.
Más de 3.000 alumnos de tercero y cuarto de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional se forman este año en educación financiera y emprendimiento a través de un ciclo de charlas organizadas por la Consejería de Educación y Formación Profesional, el Colegio de Economistas de la Región de Murcia, la Fundación Cajamurcia y CaixaBank.
El programa, que comenzó con motivo de la celebración del Día de la Educación Financiera, cumple su décima edición y ofrecerá cinco charlas sobre finanzas, emprendimiento, gestión del fracaso, inteligencia artificial y talento. Desde que comenzó el ciclo, en 2015, han asistido cerca de 11.000 alumnos.
El titular de Educación señaló que “el objetivo de esta iniciativa es promover la aplicación de la educación y cultura financiera en la vida cotidiana de los más jóvenes para que tengan conocimientos sobre el dinero, las transacciones, la gestión y planificación financiera, la digitalización, la inteligencia artificial, el talento y el emprendimiento”.
En la Región, la educación financiera forma parte del desarrollo curricular con cuatro materias que se estudian en ESO y Bachillerato, para que los alumnos tengan una formación integral relacionada con contenidos como ‘Emprendimiento personal y social’, ‘Educación financiera y consumo responsable’, ‘Finanzas responsables’ y ‘Fundamentos de administración y gestión’.
El ciclo continuará el día 18 de noviembre con una charla sobre emprendimiento. Ya en 2025, el 20 de febrero se tratará sobre gestión del fracaso, el 7 de abril sobre inteligencia artificial y el 12 de mayo sobre talento.
Sección patrocinada por la Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia
