Ya puedes revivir la X Jornada de Colaboración Público-Privada en Educación
La sede de Marina de Empresas en Valencia acogió el pasado 3 de octubre la décima edición de la Jornada de la Colaboración Público- Privada en Educación, con una amplia representación de profesionales dedicados y comprometidos con el mundo educativo, empezando por las administraciones educativas –con representantes del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes–que prestó su apoyo institucional al evento–, el Consejo Escolar del Estado y las consejerías de Educación de la Comunidad Valenciana, la Región de Murcia, Extremadura, Andalucía, La Rioja, Galicia, Cantabria, la Comunidad de Madrid, Castilla y León y Castilla La Mancha– siguiendo por el mundo empresarial y continuando por el de las fundaciones, además de patronales y sindicatos.
Hasta ahora, ha sido la edición con una mayor representatividad pública, con una decena de comunidades autónomas y tres consejeros –José Antonio Rovira, Mercedes Vaquera y Víctor Marín– reunidos en una fructífera jornada, que comenzó con la presentación a cargo de la subdirectora general de Promoción Dual y Relaciones con la Empresa del MEFPD, Yolanda González, que comenzó presentando el Plan de Impulso a la FP.
En este marco se dio a conocer también el Observatorio Nacional de Educación Digital (ONED), fruto de la colaboración entre Aulaplaneta, Fundación Cotec, Fundación Princesa de Girona, Universidad Internacional de Valencia, Microsoft, Intel, Samsung, Escuela21 y Code.org, aunque abierto a nuevas incorporaciones.
Su presentación corrió a cargo de Aitor Mensuro, director de Sector Público de Aulaplaneta; Ainara Zubillaga, directora de Educación y Formación en Fundación Cotec; Jesús Albertos, decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Internacional de Valencia-VIU y Sandra Camós, directora de Proyectos Educativos de la Fundación Princesa de Girona.
El ONED se alinea con el Plan de Acción Digital Europeo a la hora de definir sus áreas estratégicas de trabajo:
- Factores de éxito para un aprendizaje digital eficaz.
- Inteligencia artificial y tratamiento de datos: responsabilidad y buen uso, entornos seguros y minimización de riesgos.
- Marco de contenidos digitales. Criterios de calidad.
- Desarrollo profesional de futuros docentes y formación continua del profesorado. Competencia digital.
Además de ser el escenario de la presentación del ONED y de la firma del Pacto para la Cooperación y el Diálogo por la Educación Digital de la Unión Europea, la X Jornada de Colaboración Público Privada en Educación acogió distintas plenarias, con interesantes aportaciones de los intervinientes y un amplio seguimiento en redes sociales. Sus títulos: Grandes iniciativas en Educación bajo mecanismos de Colaboración Público-Privada, Experiencia en la CCAAs y la Cooperación Territorial, Gestión pública del proceso de digitalización y la contribución de las organizaciones empresariales, y Activación del Marco Europeo de Competencias Clave y la Formación para el Empleo. Todas ellas contribuyeron a un mejor conocimiento del panorama de la digitalización de los centros educativos y de cómo los docentes están poniéndose al día a través de la formación y su experiencia a pie de aula.
Encarna Cuenca, presidenta del Consejo Escolar del Estado, fue la encargada de clausurar el evento, llamando a la «corresponsabilidad», «una palabra mágica para cambiar las cosas», y a crear sinergias entre profesores, familia, empresas y administraciones, con el marco europeo como referente a la hora de fijar la meta.Y precisamente los docentes serán los protagonistas de la próxima Jornada de Colaboración Público Privada en Educación, que tendrá lugar el 27 de noviembre en la Asociación de la Prensa de Madrid.
Así lo vivieron ellos
La consejera extremeña, Mercedes Vaquera valora la creación del Observatorio del ONED y analiza cómo puede contribuir a la mejora educativa.
El consejero murciano, Víctor Marín, también considera la creación del ONED «un acierto» y destaca la importancia de apoyarse en la evidencia científica en la toma de decisiones en educación.
Para la directora general de Innovación Educativa de Galicia, Judith Fernández, el foco del ONED ha de estar en la formación del docente para que sea capaz de trasladar su competencia digital al alumnado.
Isabel Ventura, asesora técnica docente en el servicio de Innovación de la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha, nos cuenta cómo están trabajando los proyectos de innovación en su comunidad.
Luis Domingo González, director general de Innovación y Formación del Profesorado de la Junta de Castilla y León, considera la innovación como la principal palanca en educación, pero siempre con sus cimientos en la tradición.
Fabián Martín, director general de Innovación y Ordenación Educativa de La Rioja, cree en el ONED como un interesante foro para compartir buenas prácticas en digitalización de la educación.
José Luis Blanco López, director general de Calidad y Equidad Educativa y Ordenación Académica de Cantabria, valora el ONED como «una iniciativa absolutamente necesaria en el sistema», para aportar reflexión y evidencia que validen las políticas educativas.
Aitor Mensuro, director de Sector Público de Aulaplaneta, nos explica qué debe tener la colaboración público-privada para que funcione.
Ainara Zubillaga, directora de Educación y Formación en Fundación Cotec, nos cuenta qué es y qué no es el ONED, y qué lo diferencia de otros observatorios.
Jesús Albertos, decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Internacional de Valencia-VIU, nos adelanta cuáles serán los primeros pasos que dará el ONED.
Sandra Camós, directora de Proyectos Educativos de la Fundación Princesa de Girona, nos habla del Pacto para la Cooperación y el el Diálogo por la Educación en España.
María Comín, responsable de Educación Pública y Privada K12 en Microsoft España, subraya la importancia del acompañamiento en la digitalización de la educación.
Enrique Celma, Director de Desarrollo de Negocio Agenda Digital de Intel, destaca la importancia de la transparencia en la colaboración público-privada.
- ¿Te quedas con ganas de más? Ya puedes registrarte en la próxima jornada del 27 de noviembre en Madrid.
