¿Qué puede ofrecer Nunsys a mi centro educativo? Todo lo que necesite en soluciones tecnológicas

¿Tus dispositivos se han quedado obsoletos? ¿El coordinador TIC de tu centro está desbordado porque todos recurren a él para resolver sus problemas? ¿Habéis tenido una brecha de seguridad y un alumno ha sido víctima de phising mientras usaba su chromebook? ¿Te preocupa cómo aplicar la IA, y cómo garantizar la ciberseguridad y el bienestar digital en tu centro?

Nunsys EdTech Solutions podrá ayudarte con todo esto y con más. De hecho, el vertical educativo de Nunsys nace con ese objetivo: ahorrarte tiempo y quebraderos de cabeza, haciéndote la vida más fácil.

Tanto si tienes muy claro lo que quieres, como si necesitas que te asesoren, Nunsys Edtech Solutions es la respuesta.

Esta semana ha sido su presentación en sociedad en el marco de SIMO Educación, a cargo de Roberto Milán, director general comercial de Nunsys, y Josep Sánchez, director del vertical de Educación.

Roberto Milán introdujo Nunsys, un gran grupo con sede en Valencia que dispone de una estructura de más de 3.000 profesionales, ofrece cobertura comercial nacional e internacional gracias a sus 27 delegaciones y da respuesta a las necesidades de sus clientes a través de sus 200 asesores comerciales especialistas y sus 12 unidades de negocio. Milán explicó que «con el lanzamiento de nuestro vertical, Nunsys apuesta de forma clara por el sector educativo, poniendo a su disposición nuestra gran estructura y experiencia tecnológica de más de 40 años». «Estamos muy cerca de cualquier centro educativo, colegio, universidad, escuela de negocios, FP. Podemos dar cobertura global, solución y servicio para cualquier necesidad que un centro requiera», añadió.

Por su parte, Josep Sánchez explicó que la réplica de Nunsys para Educación pretende aumentar la productividad, reduciendo costes y tiempo; por ejemplo, el que se pierde buscando ofertas, «y todo ello en un único proveedor». Un único proveedor capaz de adaptarse a los diferentes entornos y necesidades para ofrecer soluciones de alto nivel, que pueden consistir en facilitar todos los servicios y aplicaciones, y también en llevarse todo lo que ya no se necesite.

Con el aval de fabricantes como Microsoft, CISCO, IBM, HP, Check Point, Xerox, entre otros, de partners educativos como dide o Qoria y de soluciones propias como batonroute, Nunsys crea un vertical educativo «para hablar el mismo idioma del sector y acompañar en el proceso de transformación digital y modernización tecnológica». «Os ayudamos a abordar los principales retos del sector para que podáis centraros en lo que realmente importa, el aprendizaje de vuestros alumnos», concluyó Josep Sánchez, que proclamó: «En tecnología y en educación, no te compliques… con Nunsys EdtEch Solutions, ¡en un solo proveedor lo tienes todo!

Después de oficializarse el nacimiento del vertical educativo de Nunsys tuvo lugar una mesa redonda con expertos del sector tecnológico, conducida por el periodista Juanma Romero. En ella, María Comín, responsable de Educación Pública y Privada K12 en Microsoft España, abordó cómo la IA ha dejado de verse como «ciencia-ficción» o de generar miedos (¿acabará sustituyento a los profesores?) para recibirse como una herramienta que puede servir tanto a docentes como a estudiantes, con soluciones que reducen la carga burocrática, ayudan a preparar materiales y adaptarlos para alumnos con necesidades educativas específicas, a crear nuevos itinerarios de aprendizaje, e, incluso, a fomentar el pensamiento crítico de los alumnos. «Ya no eres tú el que se adapta a la tecnología, es la tecnología la que se adapta a ti, y en vez de crear brechas ayuda a romper las brechas de aprendizaje», reflexionó Comín.

Fernando Delgado, cibersecurity channel technical solutions architect de CISCO, incidió en cómo el uso de soluciones seguras de IA puede fomentar la eficacia, siempre que «la IA no vaya más allá de lo que que tiene que ir», esto es, que sea una «IA responsable». De esta forma, la IA puede encargarse de la parte repetitiva, haciendo que las gestiones que se tengan que realizar se hagan más cómodamente, de forma más simple y eficaz y en menos tiempo. Eso sí, teniendo en cuenta que su uso puede conllevar nuevos riesgos que antes no existían; así, en los prompts puede fluir información confidencial, privada, que vulnere los derechos de propiedad intelectual…  y ahí los fabricantes deben dar con soluciones capaces de detectar la información que está saliendo/entrando y posibles fugas de entrada/salida.

José Luis Diez Torres, tecnólogo para Educación y Transformación Digital de HP, explicó los beneficios de profesionalizar la gestión tecnológica de los centros educativos, plasmados en dispositivos actualizados, equipos formados y una mayor seguridad, como consecuencia de dejarse asesorar «por alguien que sabe».

Sebastien Loisy, partner sales manager de Check Point, también destacó las ventajas de «no tener que recurrir a 25 tiendas o fabricantes diferentes», de «no complicarse la vida», cuando hay un fabricante fiable que puede permitirte responder de forma automatizada a todos los ataques de los ciberdelincuentes, en una carrera en que las tecnológicas tratan de ir siempre un paso por delante en el uso de la IA que estos para ser capaces de prevenir sus ataques más que de detectarlos. También incidió en la necesidad de educar en un uso seguro (a alumnos, padres y profesores).

Estela Quesada, líder de Responsabilidad Social Corporativa para España, Portugal, Grecia e Israel de IBM, presentó el programa de capacitación SkillsBuild, que busca llevar el conocimiento disponible al mayor número de personas posible, con el objetivo de capacitar a 30 millones de personas hasta 2030 –y dos millones en tres años en IA–, y destacó la importancia de la colaboración y de tener en cuenta las necesidades de profesores y estudiantes.

Por su parte, Loreto Crespo, Marketing & Communication Manager/Diversity and Inclusion Advocate de Xerox Spain, destacó la importancia de la IA por su capacidad de detectar amenazas en tiempo real y adelantarse a los problemas de seguridad, pero también por la ayuda que pueden brindar a estudiantes con dificultades de aprendizaje, con aplicaciones como Summarizer, que resume textos y los permite convertir a audio, lo que resulta de gran ayuda para estudiantes con dificultades de aprendizaje, por ejemplo, con TEA, que absorben mejor la información si la escuchan. «Como todo, bien utilizada y asesorada por humanos la IA es una herramienta muy buena», zanjó.

El uso de IA en educación conlleva unos riesgos y unas oportunidades. Desde luego, no todas las herramientas de IA son iguales.  «Los docentes deben saber qué se hace con esos datos, dónde van, y han de estar seguros de que no se venden a otra IA», constató María Comín, que expuso, de paso, los principios de Microsoft para un uso ético y responsable de la IA:

• Responsabilidad
• Transparencia
• Justicia
• Confianza y Seguridad
• Privacidad
• Inclusión

«Estos seis principios nos los exigimos a nosotros y se los exigimos a todos nuestros partners«, finalizó Comín.