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Menos pantallas: la importancia de aprender a dialogar

Limitar el uso de móviles e internet para potenciar la fluidez verbal y capacidad de desarrollar la creatividad, la expresión y la conversación.
RedacciónMiércoles, 4 de diciembre de 2024
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El experto en comunicación social, expresión y lenguaje de la Fundación Casaverde, Julio García Gómez.

Un comité de 50 expertos recomienda, en un informe entregado al Gobierno, cero pantallas hasta los 6 años y teléfonos analógicos sin acceso a Internet hasta los 16. Ante esta propuesta, el experto en comunicación social, expresión y lenguaje de la Fundación Casaverde, Julio García Gómez, propone unas claves y pautas prácticas para que desde la familia se promocione la comunicación de los menores. Estas son:

  • Realizar ejercicios prácticos lúdicos para potenciar habilidades de comunicación a través del diálogo y la expresión.
  • Practicar simulaciones y juegos con la voz, la imagen y el lenguaje no verbal.
  • Gestionar nuestras emociones a través de la fórmula mágica de la comunicación: voz, imagen y lenguaje gestual.
  • Desarrollar juegos de comunicación de niños y personas mayores para aprender y disfrutar.
  • Crear unas normas de uso del móvil y las pantallas que todos deben acatar, adultos y menores.

Desde esta perspectiva, es útil realizar con los pequeños, cada día, sencillos debates en familia a favor o en contra de un tema de conversación. Es necesario hacerlo con constancia y método, por ejemplo, dedicando unos minutos al día y durante el fin de semana a ello.

La familia debe olvidarse de las pantallas e inculcar a sus miembros la importancia de aprender a dialogar y manejar el mensaje verbal de manera adecuada. Así como potenciar habilidades de expresión entre padres e hijos.

Realizar juegos sencillos y divertidos como adivinar palabras, describir objetos y hacer entrevistas pregunta/respuesta entre los miembros de la familia, nos ayudará a conseguir el efecto “stop al móvil” y potenciar la fluidez verbal y capacidad de desarrollar la creatividad, la expresión y la conversación.

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