Textos argumentativos: preparación para la EBAU

El conocimiento de los textos argumentativos es fundamental a partir de la etapa de Secundaria, pues desarrollan el pensamiento crítico y la capacidad de expresar ideas de manera estructurada. Además, son clave en las pruebas de acceso a la universidad, donde deberán demostrar ciertas habilidades de análisis, razonamiento y claridad en la comunicación.

Un texto argumentativo es una forma de expresión escrita cuyo objetivo principal es convencer o persuadir al lector mediante argumentos sólidos, razonados y bien estructurados. Este tipo de texto suele responder a una pregunta o defender una postura sobre un tema polémico, combinando la exposición de ideas con un análisis crítico.

Las características principales del texto argumentativo son:

1. Presentan una tesis clara. Es la idea central o postura que se quiere defender.
2. Están estructurados de forma lógica, y en ellos distinguimos las siguientes partes:
   • Introducción: Se presenta el tema y la tesis.
   • Desarrollo: Donde se exponen los argumentos que respaldan la tesis, empleando datos, ejemplos o razonamientos.
   • Conclusión: Se cierra el texto reafirmando la postura y, en ocasiones, incita a la reflexión.
3. Uso de conectores: Elementos como “por lo tanto”, “sin embargo” o “en consecuencia” son esenciales para cohesionar las ideas.
4. Registro formal: Se utiliza un lenguaje cuidado, preciso y objetivo. Siempre atendiendo a las características de los lectores.
5. Contraste de ideas: Incluye refutaciones o puntos de vista contrarios para demostrar una visión completa del tema.

A continuación te damos las claves para distinguir un texto argumentativo. 

Es muy sencillo confundirlos con los textos expositivos, por ello aclararemos que los textos expositivos explican un tema sin incluir opiniones ni valoraciones, lo detallan de forma objetiva sin provocar una reflexión en el lector. Luego están los textos narrativos que solamente relatan hechos o historias, y los textos descriptivos que dan detalles de un elemento sin un propósito persuasivo.

Así pues, el texto argumentativo siempre incluye una posición personal respaldada por argumentos.

Cuando lo tengamos que analizar en un examen, seguiremos los siguientes pasos:

1. Identificamos la tesis: Debemos encontrar cuál es la afirmación principal que el autor defiende.
2. Distinguimos los argumentos: Señalaremos las razones o evidencias que justifican la tesis.
3. Reconocemos los contraargumentos: Observaremos si el autor menciona y refuta opiniones contrarias.
4. Evaluamos la estructura: Comprobamos si el texto sigue el esquema lógico de los textos argumentativos (introducción, desarrollo, conclusión).
5. Analizamos el lenguaje: Nos fijamos en los conectores y el tono usado para persuadir.

A la hora  de tener que escribir un texto argumentativo, debemos seguir los siguientes pasos:

1. Lee el enunciado con atención: Identifica el tema y la postura que deberás defender.
2. Elabora un esquema previo en el cual se defina claramente tu tesis, seleccionaremos al menos 3 argumentos sólidos, y pensaremos en posibles contraargumentos y cómo refutarlos.
3. Redacta la introducción que contextualiza el tema y plantea tu tesis de forma clara.
4. Desarrolla tus argumentos usando ejemplos concretos, datos o citas para respaldar tus ideas, estructura de forma lógica el texto y evita las generalizaciones.
5. Añade un contraargumento, una idea contraria para refutarla con tus razones.
6. Escribe una conclusión impactante, que reafirme tu tesis y refuerza la idea principal del texto.
7. Lee de nuevo el texto completo para verificar la ortografía, gramática y coherencia.

A continuación te ponemos un modelo real de texto argumentativo (ensayo propuesto en el modelo de selectividad de Lengua Castellana y Literatura de la Comunidad Valenciana en el año 2021).

El cambio climático es un problema urgente que requiere acciones inmediatas por parte de los gobiernos

La evidencia científica muestra que el aumento de la temperatura global está directamente relacionado con actividades humanas como la quema de combustibles fósiles. Según un informe del IPCC, si no se actúa pronto, las consecuencias serán catastróficas.

Las políticas medioambientales no solo benefician al planeta, sino que también impulsan economías sostenibles. Por ejemplo, países como Suecia han reducido sus emisiones mientras crecen económicamente.

Algunos argumentan que las medidas contra el cambio climático son costosas. Sin embargo, los costos de no actuar, como los desastres naturales, serán significativamente mayores.

Por lo tanto, es imperativo que los gobiernos actúen de inmediato para combatir el cambio climático. La inacción no solo pone en peligro el medioambiente, sino también el bienestar de futuras generaciones.

Una vez hemos visto en qué consisten, cómo diferenciarlos, analizarlos y cómo crearlos, te proponemos algunos ejercicios a continuación:

1. Identifica la tesis y argumentos: Lee el texto propuesto y responde: ¿Cuál es la tesis principal? ¿Qué argumentos la respaldan? ¿Qué contraargumento se incluye? ¿Cómo se estructura el texto?
2. Redacta tu texto argumentativo: Elige uno de estos temas: ¿Es beneficioso el uso de la inteligencia artificial en la educación? ¿Deberían prohibirse los zoológicos? ¿Es necesario reducir la jornada laboral?

Ejercicio 1: 

– Tesis: “El cambio climático es un problema urgente que requiere acciones inmediatas por parte de los gobiernos.”
– Argumentos: Impacto ambiental y beneficios económicos de las políticas verdes.
– Contraargumento: Crítica a los costos, refutada con los costos mayores de la inacción.
– Estructura: Introducción, desarrollo con dos argumentos y refutación, conclusión.

Ejercicio 2: Respuesta abierta. Comprueba bien la estructura, los argumentos y contraargumentos de tu texto, así como el vocabulario y cohesión del mismo.

Podemos decir que el texto argumentativo es un elemento fundamental en la enseñanza de la Lengua Castellana, sobre todo por su importancia para fomentar el pensamiento crítico y la expresión escrita. Saber dominar la argumentación no solamente es útil para tener una preparación para los exámenes de acceso a la universidad, sino también para defender ideas con solidez en la vida diaria. ¿Como docente, de qué forma trabajar los textos argumentativos en el aula? ¡Cuéntanoslo en los comentarios!