Casi ocho de cada diez universitarios nunca ha recibido formación en comunicación oral en las sucesivas etapas educativas, según un estudio del Observatorio Social de la Fundación 'la Caixa'.
El Consejo de Gobierno del Principado ha aprobado el decreto que regula los requisitos de los escuelas infantiles de 0 a 3 años, centros en los que deberá haber dos educadores por aula y que podrán estar abiertos un máximo de diez horas al día, aunque los pequeños no podrán estar en ellas más de ocho diarias.
Tras cumplir la mayoría de edad, estos chicos y chicas deben enfrentarse a una transición a la vida adulta acelerada que les empuja a una emancipación prematura.
Las consejerías de Justicia y Educación a través de un convenio facilitan que 633 menores infractores sean escolarizados en institutos cercanos mientras cumplen medidas judiciales de internamiento y el 60% aprueba.
¡Sabemos que te quedaste con ganas de visitar más lugares tecnológicos! Aquí te traemos otros cinco lugares que harán las delicias de los más curiosos.
Comisiones Obreras denuncia que 85% de los profesores que atienden a unos 3.000 alumnos del Programa de Enriquecimiento Educativo para Altas Capacidades (PEAC) "no han cobrado" el trabajo realizado en el segundo y tercer trimestre, por lo que reclama a Educación el pago de las retribuciones pendientes.
La portavoz de Educación del PP en Les Corts, Beatriz Gascó, ha afirmado que el Consell de Carlos Mazón ha hecho más por la educación de los valencianos en un año que el Gobierno del Botànic en ocho.
Utilizar el juego durante la época de vacaciones hace que el aprendizaje sea más entretenido y atractivo para los niños y les permite hacer un repaso de todo lo aprendido durante el curso escolar.
Si bien los niños y niñas con diferentes capacidades pueden acceder a la Educación Infantil y Primaria (no sin pocas dificultades del sistema), cuando llegan al Bachillerato se les niega ese derecho pese a que estén capacitados para ello. Esto les impide, a su vez, acceder, por ejemplo, a estudios superiores.
“Pensemos cómo desarrollar en la comunidad una suerte de fluidez en la inteligencia artificial para entender de qué estamos hablando, cómo utilizar la IA y evaluarla”, según el especialista Cristóbal Cobo.
