En una intervención tras visitar, acompañado de la ministra Pilar Alegría, la exposición 'Formación Profesional: innovación y alianzas para seguir avanzando', Sánchez ha afirmado que su Gobierno ha conseguido transformar la Formación Profesional "de arriba a abajo" y ha avanzado que el número de estudiantes que en España optan por la FP es ya de 1,1 millones, una "cifra absolutamente histórica", y un 35% superior a la de hace cinco años.
Docentes de centros afectados por la DANA tendrán una web para atender casos del alumnado
La Conselleria de Educación ha puesto en marcha una página web donde los docentes de centros afectados por la riada puedan obtener respuesta a casos concretos del alumnado en un contexto de crisis, sumándose así a diferentes acciones formativas y de acompañamiento organizadas para los profesionales desde la DANA.
‘Magisterio en 3 minutos’ 2024-2025 por Borja Beriain
Ayudas para proyectos de transformación educativa basados en la evidencia
60 escuelas presentan proyectos para fomentar la equidad educativa con el impulso de la Fundación ”la Caixa”.
Menos pantallas: la importancia de aprender a dialogar
Limitar el uso de móviles e internet para potenciar la fluidez verbal y capacidad de desarrollar la creatividad, la expresión y la conversación.
Baja el resultado de España en Matemáticas y Ciencias en el informe internacional TIMSS
El resultado en Matemáticas es de 498 puntos, inferior al de hace cuatro años (502). El promedio es significativamente más bajo que el de OCDE (525 puntos) y UE (514 puntos). En Ciencias (504), también es inferior al de OCDE y UE. España tiene una proporción de estudiantes notablemente alta en los niveles bajos tanto de matemáticas (37,8%) como de ciencias (33,1%).
Más allá del juego: una nueva era en la gamificación educativa
La obra ilustra el potencial transformador de la gamificación, convirtiéndose en un recurso valioso para los docentes que buscan incorporar prácticas innovadoras en sus aulas.
Proyecto ALAS: “muy fácil de aplicar en las aulas y por tanto que los profesores lo hagan suyo”
El Proyecto ALAS tiene como ejes la atención y el cuidado, acompañando y proponiendo recursos para desarrollar la regulación emocional. Es el primer método sistematizado para trabajar la atención y el cuidado en el aula.
La Junta renuncia a fondos de 2024 para contratación de ayudantes doctores en Universidad
La consejera de Educación de la Junta de Castilla y León, Rocío Lucas, ha reconocido este martes que su departamento ha renunciado a recibir en 2024 fondos correspondientes al Programa María Goyri, de contratación de profesores ayudantes doctores en las universidades públicas de la Comunidad, pero ha defendido que sí firmará el convenio para 2025.
Ayuso sube un 4,2% la financiación universitaria y firmará el convenio con el Ministerio
La Comunidad de Madrid incrementará un 4,2% la aportación económica para financiar a sus seis universidades públicas durante 2025, y ha anunciado este martes que firmará un convenio con el Ministerio de Universidades para la creación de hasta 1.100 nuevas plazas docentes, aunque propondrá modificaciones al mismo.