Valorando el color en la educación plástica

A lo largo de los distintos ciclos de Primaria, el alumnado aprenderá muchos conceptos propios de la asignatura de Educación Artística relacionados con el color, y lo hará gradualmente. Primero se familiarizará con los colores primarios y secundarios. Luego pasará a aplicar los colores complementarios y distintas gamas cromáticas en composiciones varias. Y posteriormente, aprenderá cómo la cultura y la expresión propia de cada persona conectan a través del color, manifestándose en distintos medios visuales y audiovisuales.

El color de las emociones

Dibujando una felicitación de Halloween

Un bodegón con cosas queridas

Consejos y estrategias avalados por la ciencia para aprobar las oposiciones de profesor

En 2025 habrá, en la mayoría de las Comunidades Autónomas, una nueva convocatoria para acceder al cuerpo de profesores de Educación Secundaria y Formación Profesional durante el curso 2025-2026. Si eres uno de los aspirantes que quieren lograr una plaza de profesor, los consejos prácticos que la experta en neuroeducación, Marta Portero Tresserra, ha proporcionado a Magisterio pueden ayudarte en la planificación de tu estudio para alcanzar el éxito.

Cómo fomentar la motivación de los alumnos en el aula

Taxonomía de Bloom: cómo aplicarla (bien) en el aula

¿Quién quiere ser funcionario? Claves para tener éxito en las próximas oposiciones

Universidades abre negociación con el sector para aumentar la financiación al 1% del PIB

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El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades ha abierto con las comunidades, con la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y con los estudiantes y sindicatos las negociaciones para acordar un calendario de aumento de la financiación pública que se sitúe en el 1% del PIB en 2030.

Educación tendrá 2.418 millones el próximo ejercicio, 246 para las universidades

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha contará en 2025 con un presupuesto de 2.418,6 millones de euros, de los que 246 millones se destinarán a la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y a la de Alcalá, mientras que la Agencia de Investigación e Innovación dispondrá de 6,4 millones de euros.

Unas 5.000 personas se manifiestan en Madrid para exigir mejoras en la educación pública

Unas 5.000 personas, principalmente docentes pero también estudiantes, según la Delegación del Gobierno en Madrid y los convocantes, se han manifestado este jueves para reivindicar mejoras en la educación pública madrileña en una nueva jornada de huelga convocada por los sindicatos mayoritarios del sector.

PP y Vox apoyan en el Parlamento balear el derecho de los padres a vetar contenidos educativos extracurriculares

El Parlament balear ha aprobado, con los votos de PP y Vox, instar al Govern a garantizar el derecho de los padres a vetar que sus hijos participen en actividades educativas con contenidos extracurriculares contrarios a sus creencias o ideologías.

Los sistemas educativos neomarxistas

Paulo Freire es un pedagogo que ha aplicado la ideología marxista al mundo de la educación, sustituyendo el capital económico, que está en manos de los burgueses según Marx, por la acumulación de conocimientos que está en manos de la autoridad de los opresores que son los profesores, a los que por ello denomina despectivamente “educadores bancarios”.

López Miras: «El sistema universitario es cada día más competitivo gracias al plan de financiación autonómico»

El presidente inaugura la Asamblea General de la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) y destaca la Ley de Ciencia, Tecnología e Innovación, así como el nuevo Plan Industrial como acciones en las que está avanzando el Gobierno autonómico junto a las universidades regionales.

Canarias comparte en SIMO 2024 su experiencia pionera NEAE +21

El director general de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación, David Pablos, ofreció este jueves una ponencia en el marco de esta destacada feria en la que mostró esta propuesta formativa, pionera en España, destinada al alumnado con discapacidad mayor de veintiún años, que hasta ahora no encontraba respuesta a muchas de sus necesidades educativas, laborales y sociales.