acontra+ se adhiere al Pacto por la Generación D y lo celebra regalando a los docentes un mes gratuito de acceso a la plataforma

El Pacto por la Generación D, que integra empresas, asociaciones y medios de comunicación, refuerza la colaboración público-privada en el desarrollo de un tejido digital más sólido y accesible. Al unirse a este movimiento, acontra+ reafirma su compromiso con una educación innovadora que inspire, conecte y transforme.

TeenSTAR, educación afectivo sexual basada en la comprensión de la persona

El doctor Enrique Aranda es presidente en España del programa de educación afectivo-sexual TeenSTAR que propone a los adolescentes, padres y profesores dialogar sobre cómo amar y ser amado, apoyándose en cinco pilares de la personalidad: físico, emocional, social, espiritual e intelectual.

Una sexualidad responsable.

22 consejos para educar a los hijos en la sexualidad
En la Educación afectivo-sexual, el silencio no puede ser una solución. Los padres deben transmitir sus valores ayudando a sus hijos a comprender su intimidad y no dejarlo en manos del entorno.

La escuela ante el eterno tabú de la Educación afectivo-sexual

Familias de Paiporta piden reunirse con Rovira y que se respete el derecho a la educación

Las familias afectadas por el cierre de los centros educativos de Paiporta se han concentrado este miércoles para pedir una reunión con el conseller de Educació, Jose Antonio Rovira, al que han demandado que "pise" el municipio y que no se vulnere el derecho a la educación de los menores paiportinos, sin clases desde el pasado 29 de octubre.

Un decano de la UCM denuncia presiones del Rectorado por pedir información sobre cátedras

El decano de Ciencias de la Información de la Complutense, Jorge Clemente Mediavilla, ha dicho este miércoles ante la comisión de investigación de la Asamblea de Madrid, que ha sido denunciado desde el Rectorado ante la Inspección de Servicios de la UCM por pedir “insistentemente” información sobre el funcionamiento de las cátedras extraordinarias adscritas a su facultad.

Ayuso quiere que Begoña Gómez explique cómo han hecho de la UCM “un centro de negocios privado”

La Universidad Complutense no renovará la cátedra que codirige Begoña Gómez

Un decano de la UCM pide que Goyache dimita por falta de transparencia en la cátedra de Begoña Gómez

Universidad, ayudas a familias y el transporte escolar, claves del presupuesto de Educación extremeño

El incremento de la financiación de la UEx, la construcción y eficiencia energética en centros educativos y el aumento del importe económico destinado al transporte escolar son algunos de los ejes del proyecto presupuestario de la Consejería de Educación de 2025, cuyo importe crece casi un 8% respecto a 2024.

La Junta Docente pasa su segunda noche en la sede del Gobierno, sorprendida por la actitud del consejero

Los integrantes de la Junta de Personal Docente de Cantabria han pasado su segunda noche encerrados en la sede del Gobierno de Cantabria, sorprendidos de que dos días después el consejero de Educación, Sergio Silva, "no se haya dignado a venir" a negociar su reivindicación: la mejora salarial del profesorado.

Anna Farré: “Para la igualdad hace falta un cambio cultural, y los educadores tenemos una gran responsabilidad”

El 17 de diciembre la asociación Mujeres Líderes en Educación recibirá un Premio Magisterio a los Protagonistas de la Educación por contribuir a empoderar a la mujer en el cambio de paradigma educativo del siglo XXI. Ana Farré, su directora, nos habla del inmenso talento de tantas mujeres líderes por construir una sociedad mejor y más justa.

Mujeres Líderes en la Educación y El Hematocrítico, entre los 10 premiados de la próxima edición de los Premios Magisterio

Cristina Castaño comparte su experiencia como víctima de acoso escolar

La campaña 'Educando contra el Bullying' de Fundación ColaCao recoge testimonios de víctimas, expertos, padres y madres que han tenido experiencias alrededor del acoso escolar.

Un estudio revela que hay un alumno ciberacosador por aula y que la mayoría guarda silencio

Un 47% de los alumnos no actúa cuando un compañero es víctima de acoso escolar