Patricia Pérez: “Queremos que los jóvenes entiendan y sean críticos con los contenidos que consumen”

Desde 2013, Fundación Atresmedia ha llevado a cabo proyectos que han reforzado la importancia de tener una educación de calidad, equitativa y también inclusiva, reconociendo y difundiendo las iniciativas más innovadoras que se estaban desarrollando, pero también poniendo en valor y reivindicando la figura del profesor y su labor diaria en las aulas.

Sin embargo, en la actualidad el contexto en el que se desenvuelven los niños y los jóvenes se ha transformado de una forma muy significativa, especialmente en relación con las posibilidades de acceso y uso de la información a través de múltiples canales. Esta circunstancia permite que ahora más que nunca el conocimiento pueda estar al alcance de todos, pero al mismo tiempo, sitúa a los más jóvenes ante riesgos, como los sesgos, la publicidad encubierta, los bulos, entre otros, que deben aprender a gestionar.

Es por eso que Patricia Pérez, directora general corporativa de Atresmedia y directora de la Fundación Atresmedia, se muestra convencida de que, “como fundación de un medio de comunicación, tenemos que contribuir a impulsar la alfabetización mediática e informacional de niños y jóvenes y colaborar con la comunidad educativa y con los padres, para acompañar a los más jóvenes en el desarrollo de las competencias que les permitan aprovechar las posibilidades que ofrece el actual entorno mediático, pero evitando sus riesgos, y contribuir así a afrontar uno de los grandes retos educativos del presente, alineándonos con organismos e instituciones, como la Unesco o la Unión Europea”.

Desde Fundación Atresmedia llevan ya nueve años trabajando por la educación. ¿Qué proyectos han desarrollado hasta ahora?
—A lo largo de estos últimos nueve años, y con el propósito de fortalecer y poner en valor la figura del profesor y su labor diaria en las aulas, hemos conseguido reunir y motivar a más de 25.000 docentes a través de nuestro encuentro de reconocimiento e inspiración Grandes Profes; además, hemos recibido cerca de 3.000 proyectos educativos en los Premios Grandes Iniciativas y difundido los más destacados para promover su réplica en la comunidad educativa. Asimismo, desde el proyecto Descubre la FP hemos impulsado la formación profesional en nuestro país.

¿Tienen pensado algún nuevo proyecto para este año?
—A principios de este año lanzamos Busca tu causa y dale Efecto MIL, un proyecto de cocreación que quiere conectar el talento creativo de los jóvenes con entidades sin ánimo de lucro que buscan un mayor impacto y visibilidad para su causa. Además, acabamos de estrenar Mentes AMI, un proyecto educativo que, mediante la convocatoria de unos premios y la organización de un gran encuentro de docentes, pretende impulsar las competencias mediáticas e informacionales entre profesores y alumnos. También, como avance, pronto estaremos presentes en nuestra plataforma de streaming ATRESplayer con distintos contenidos de entretenimiento y formación mediante los que difundiremos consejos, valores y habilidades, que invitarán a niños y jóvenes a reflexionar sobre su relación con los medios y con la información. Además, queremos que sean unos recursos a los que la comunidad educativa pueda acceder y que puedan usar también en las aulas.

¿A qué se debe este cambio?
—La realidad de los niños y los jóvenes han cambiado mucho desde que nació la Fundación Atresmedia hace 15 años, y es evidente que su relación con los medios de comunicación también es distinta, mucho más inmediata e interactiva. Incluso la manera de comunicarse entre ellos es muy diferente. Estamos viendo todas las oportunidades de conocimiento a las que tienen acceso gracias a este contexto, pero también hemos detectado muchos riesgos, como la desinformación, la distorsión de la realidad, la exposición a los bulos, problemas de autoestima o de acoso en las aulas… Así que era el momento de que la Fundación Atresmedia respondiera a esta nueva realidad y que se alineara además al propósito corporativo de Atresmedia: creemos en el poder de la reflexión y la emoción.

¿En qué consiste este nuevo ámbito de la Fundación?
—La Fundación Atresmedia siempre ha trabajado por el bienestar de niños y jóvenes, pero a partir de ahora la Fundación se centrará exclusivamente en lo que se denomina Alfabetización Mediática e Informacional (AMI). Es decir, queremos que los niños y los jóvenes tengan las competencias necesarias para entender mejor los medios de comunicación, y los contenidos que consumen a través de las diferentes plataformas a las que acceden. Queremos que sean más críticos y que se formen sus propias opiniones y que adquieran las habilidades para entender y analizar toda la información y contenidos que consumen para que sean unos ciudadanos más críticos, creativos y responsables.

¿Por qué es importante impulsar la alfabetización mediática e informacional entre niños y jóvenes?
—Porque cada día, personas de todo el mundo crean y comparten millones de mensajes, imágenes y videos. Los jóvenes tienen móviles desde edades cada vez más tempranas y están expuestos a multitud de información y conocimiento, pero también de desinformación, en muchas ocasiones sin ser conscientes de ello. Así, resulta esencial que los más jóvenes tengan las competencias necesarias para transitar por los diferentes canales y plataformas y conocer las consecuencias de sus acciones en estos entornos, tanto cuando reciben contenidos como cuando los crean y comparten. Las competencias mediáticas juegan un papel fundamental para que los niños de hoy lleguen a ser en el futuro ciudadanos mejor informados y más libres.

El otro proyecto que ha mencionado, ‘Mentes AMI’, ¿en qué consiste exactamente?
—Tras ocho ediciones de éxito de los premios Grandes Iniciativas y del evento Grandes Profes, hemos querido continuar al lado de la comunidad educativa pero transformando estos proyectos y convirtiéndolos en uno único que hemos llamado Mentes AMI y que consta de dos acciones complementarias: una convocatoria de premios que reconoce las iniciativas que los profesores han puesto en marcha durante el curso y que fomenten entre sus alumnos el pensamiento crítico, la creatividad responsable y los valores, y un encuentro dirigido a los docentes en el que podrán compartir experiencias y conocer de la mano de expertos las últimas tendencias y recursos útiles de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) para su aplicación en las aulas.

¿Cómo participan los centros y docentes en estos premios?
—El 15 de febrero abrimos la inscripción a estos premios. Los centros educativos o profesores pueden entrar en la web del proyecto mentesami.org y elegir la categoría a la que quieran presentar su proyecto puesto en marcha durante este curso escolar (2021-22). Las iniciativas que se presenten tienen que estar dirigidas a alumnos de Primaria, Secundaria, Bachillerato, FP en sus grados básico y medio o alumnos de escuelas de segunda oportunidad menores de 18 años. La convocatoria estará abierta hasta el 19 de abril y los proyectos ganadores recibirán un premio que entregaremos en el marco del encuentro Mentes AMI, que se celebrará el 1 de octubre en Madrid, y serán difundidos en los medios del Grupo Atresmedia para que sirvan como inspiración a otros centros y docentes.

• Fundación Atresmedia: La Fundación Atresmedia es la Fundación corporativa del Grupo Atresmedia. Desde ella, contribuimos a impulsar la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI), poniendo en marcha acciones que facilitan el desarrollo personal y cívico de los más jóvenes en el marco de la sociedad de la información.
• Nuevos ámbitos de la Fundación: Realizamos proyectos para niños, jóvenes y la comunidad educativa que fomentan el pensamiento crítico, impulsan la creatividad responsable y promueven los valores.
• Alfabetización Mediática e Informacional: La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) es el conjunto de capacidades técnicas, cognitivas, sociales, cívicas, éticas y creativas que nos permiten acceder a los medios y a la información, analizar los contenidos de forma crítica y utilizarlos de manera eficaz, así como crearlos y compartirlos de forma segura y responsable.
• Proyecto ‘Mentes AMI’: Mentes AMI es un proyecto educativo que impulsa la Alfabetización Mediática e Informacional en las aulas, a través de dos componentes: una convocatoria de premios para reconocer y difundir iniciativas puestas en marcha por los profesores que fomenten el pensamiento crítico, impulsen la creatividad responsable y promuevan los valores y la convivencia, y un gran encuentro educativo anual de conocimiento e inspiración, dirigido a los docentes, para proporcionarles habilidades y herramientas en el ámbito de la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) para su aplicación en las aulas.