Arduino, una plataforma para aprender microelectrónica

Esta web nos gusta especialmente, dado que incorpora una gran cantidad de recursos educativos, por ejemplo, proyectos prácticos, tutoriales y guías de enseñanza. Son ideales para que los estudiantes puedan aprender sobre electrónica y programación de microcontroladores. Estos últimos son imprescindibles para juegos y dinámicas que hemos abordado en otros artículos.

Hay algo muy interesante que debes conocer, y es que los softwares con los que cuenta son de código abierto. La intención de los desarrolladores es que el conocimiento que difunden sea accesible para todos. Igualmente, pueden aprender sobre temas relacionados con la ciencia (en el sentido amplio) y la iluminación.

Principalmente, se distinguen tres medios para el docente con los que puedes enseñar tecnología en el aula. Están los espectáculos y clases en vivo, los podcasts y las dinámicas de aprendizaje remoto. En conjunto, las tres son una propuesta idónea que puedes temporalizar en un mes.

Live show (Eduvisión)

Esta es una iniciativa que tiene el objetivo de ofrecer a la comunidad de aprendizaje una serie de charlas en directo. Generalmente, abarcan una amplia gama de temas de actualidad, siempre desde la perspectiva de la tecnología. Estas conferencias son transmitidas a través de YouTube y son gratuitas.

Lo más frecuente es que se transmita todos los jueves, y que cada episodio cuente con un invitado especial. Suele ser un experto en su campo y proporciona información valiosa sobre temas específicos. De acuerdo con la semana, pueden ser ingenieros, profesionales de la industria, o también profesores.

Otra de las propuestas que se enmarcan en este recurso son las clases en directo. Están diseñadas para que cada alumno pueda avanzar a su propio ritmo, pues quedan grabadas en la plataforma. Son ideales para que logren practicar cada concepto sin estresarse porque no avancen.

Como docente, tienes la opción de acceder a recursos adicionales, por ejemplo, archivos de código, documentos técnicos y ejercicios prácticos. Estos contenidos son idóneos con el fin de ampliar lo que se ha dado en clase y complementar el uso que tus estudiantes le dan a la plataforma de manera autónoma.

Podcast (Exploring Arduino)

Este segundo recurso pretende dar a los usuarios una plataforma en la que te puedes apoyar para consolidar el conocimiento antes de un examen. Está enfocado en los contenidos auditivos, dirigidos por Jeremy Blum, experto en microelectrónica. Tendrán la oportunidad de aprender sobre una persona que ha escrito libros sobre Arduino y que lo conoce a la perfección.

Cada episodio es una oportunidad para conocer más las habilidades necesarias para la tecnología. Están basados en enseñar programación, siempre de una manera didáctica e interesante para tus alumnos. De forma habitual, colabora con varios expertos en distintas temáticas, que pueden estar relacionadas con las unidades didácticas.

Este contenido está disponible desde la web oficial de Arduino, pero también en otras plataformas de podcasts. Entre estas, destacan Google Podcasts, Spotify o Apple Podcasts.

El podcast es dirigido por Jeremy Blum, que es un experto en Arduino y ha escrito varios libros sobre la plataforma. En cada episodio, Blum explora diferentes temas relacionados con Arduino y la electrónica y ofrece consejos, trucos y técnicas para ayudar a los usuarios a mejorar sus habilidades.

Remote learning

Por último, este tercer recurso persigue facilitar el aprendizaje a distancia (teleformación). Puedes presentarlo en clase y dejar que tus alumnos vayan conociéndolo más en sus casas. Es ideal como tarea para marcar, dado que tienes la posibilidad de pedirles que vean distintos vídeos de remote learning.

Los contenidos son de alta calidad y están dirigidos por especialistas en cada una de las áreas que se tratan. En su mayoría, están relacionadas con la electrónica y la programación con microcontroladores. Están centrados en enseñar la teoría, pero mostrando la práctica para que la conozcan mediante conceptos audiovisuales.

Cuando hayan completado un curso, pueden recibir una certificación que lo acredita. Así, tendrán una forma de motivarse y podrás hacer una especie de competición. En este sentido, puedes premiar a quien haya completado una mayor cantidad (siempre con una nota media adecuada) para el final de curso.

Lo mejor de todo es que los diplomas que otorga tienen cierto reconocimiento en el sector tecnológico. Son una manera de demostrar que se han interesado por la innovación desde que estaban en el instituto.

Como te hemos demostrado, la microelectrónica puede tener un enfoque completamente diferente en el aula. Lo que toca ahora es que te lo enseñes tú a tus alumnos, siempre de modo interactivo. Deja que sean ellos quienes naveguen la web y guíales por los recursos docentes que hemos visto. Pero cuéntanos, ¿qué otras páginas conoces para que los jóvenes se acerquen a la tecnología? ¡Estamos deseando leerte!