CCOO denuncia que la adjudicación de plazas ha llegado "tarde y con errores"

CCOO País Valenciá ha lamentado que la adjudicación de plazas de profesorado no fijo –funcionario de carrera reingresado, provisional, en prácticas y este año también el que ha obtenido plaza por concurso de méritos, así como el funcionariado interino– se ha hecho «tarde» por parte de la Conselleria de Educación, ya que los docentes han conocido la madrugada del viernes 11 de agosto su destino para el próximo curso, a 20 días del inicio de la actividad docente.

Según la secretaria general de FE CCOO PV, Xelo Valls, esta «situación inusitada» ha generado «nerviosismo e incertidumbre», ya que al retraso se ha añadido que los listados definitivos con el orden de prelación y las vacantes definitivas se han conocido al mismo tiempo que la adjudicación. «Al sindicato nos han llegado errores que hay que enmendar en pleno mes de agosto para garantizar la normalidad y la seguridad jurídica que habían anunciado desde Conselleria», ha afirmado.

Además, la portavoz de FE CCOO PV ha tachado de «inadmisible» que el nuevo conseller de Educación, José Antonio Rovira, haya «amenazado de forma velada» con «recortes en las plantillas docentes», declarando que están sobredotadas y que el acuerdo de plantillas es «una bomba de relojería» herencia del Gobierno del Botànic: «Las plantillas establecidas son fruto de un acuerdo entre la Conselleria y todos los sindicatos docentes, son necesarias y significan una apuesta firme por la Educación pública, la que garantiza la equidad y está llamada a reducir la segregación», ha proclamado Valls.

Para FE CCOO PV es gravísimo que se desprecie la labor del profesorado, tarea que significa mucho más que “horas de pizarra”. Al tiempo, asevera que venimos de una situación de sobrecarga laboral que genera riesgos psicosociales entre el profesorado y afecta a la salud socioemocional del alumnado. «Parece que el conseller ignora o no quiere conocer cuál es la realidad de los centros educativos», ha apostillado.

Para el sindicato, contraponer la dotación de personal entre distintos sectores de los servicios públicos –Sanidad y Educación– es una clara apuesta por privatizar, en un «quito de aquí para poner allí» que acaba favoreciendo a los sectores más privilegiados de la población en lugar de apostar por unos presupuestos que fortalezcan los servicios públicos que repercuten en toda la ciudadanía.

En cuanto al valenciano, el sindicato sostiene que «sembrar el conflicto lingüístico una vez más señala que el actual Consejo está por la confrontación de las lenguas, y por tanto de la población valenciana” en lugar de verlas como «puentes para entenderse». Al tiempo, recuerda que «el valenciano debe tener el estatus de cooficialidad otorgada por el Estatuto de Autonomía». «Hacer declaraciones de intenciones para deshacer caminos que avanzaban en esa cooficialidad también es anticonstitucional», han proclamado, al tiempo que han anunciado que estarán «vigilantes» para que «se cumpla todo lo que ha sido fruto del diálogo social y se ha pactado en mesa sectorial entre Conselleria y sindicatos». También, que emprenderán las «acciones reivindicativas necesarias» para garantizar las «plantillas acordadas» y los «derechos lingüísticos».

Otros sindicatos como STEPV y CSIF han criticado que las adjudicaciones hayan llegado tan tarde. CSIF asegura que están recopilando «todas las incidencias» para poder trasladarlas de manera directa «lo antes posible» a la Administración «de manera que puedan articular medidas que permitan dar solución a estos docentes».

«Resulta totalmente irresponsable por parte de los anteriores dirigentes de la Conselleria de Educación no haber reforzado las plantillas para poder asumir con garantías el proceso de estabilización”, han señalado desde CSIF, que han incidido en las consecuencias que, “debido a los tiempos, esta situación está teniendo sobre los nuevos responsables de la Administración, que no han tenido margen de maniobra y se han visto obligados a tener a los técnicos trabajando fuera de su jornada laboral para tratar de resolver la mayor parte de los errores detectados”.

También han manifestado su “confianza” en que de cara al inicio del próximo curso escolar, el lunes 11 de septiembre, “estén resueltas ya todas las incidencias y tanto el alumnado como las familias, los docentes y los equipos directivos puedan comenzar las clases con normalidad y en las mejores condiciones posibles”.

“Desde CSIF estaremos vigilantes para trasladar cualquier tipo de problema y así poder solucionarlo con la Administración”, han subrayado desde la central sindical, que espera reunirse próximamente con los nuevos responsables de la Conselleria de Educación “para plantear algunas de las medidas que entendemos necesarias para reforzar los servicios de personal y, al mismo tiempo, ratificar nuestro apoyo tanto a los equipos directivos como docentes, además de trasladar los detalles que consideremos esenciales de cara a las próximas negociaciones en el ámbito educativo”.