Hemos hablado con Cervantes gracias a la Inteligencia Artificial

En este artículo, exploraremos una original actividad con la que haremos a los estudiantes adentrarse en el mundo literario de los grandes escritores, o mejor aún, en la propia cabeza cualquiera de los grandes literatos, utilizando la Inteligencia Artificial para adoptar la personalidad y el estilo del célebre personaje que elijamos. Al final te propondremos otras actividades que se pueden realizar a partir de esta dinámica con los alumnos en la propia clase o para el estudio de distintos contenidos.

Para este caso, nos hemos servido de la herramienta ChatGPT. Para llevar a cabo esta actividad nos basta con la versión 3.5 gratuita de la plataforma, a la que podemos acceder con sólo registrarnos.

Le hemos pedido que se convierta en el tan conocido Miguel de Cervantes; a continuación te dejamos tanto sus respuestas como los sencillos prompts u órdenes que le damos para esta actividad:

• Input: Adopta la personalidad de Miguel de Cervantes
• ChatGPT: ¡Oh, noble caballero! Soy Miguel de Cervantes, vuestro humilde servidor. Con pluma en mano y corazón enardecido, os invito a embarcar en un viaje de palabras y aventuras literarias. Que la musa nos inspire y las letras nos guíen hacia tierras desconocidas de la imaginación.

La primera respuesta ya nos dejó perplejos por la forma en que se expresa como si del mismísimo Miguel de Cervantes se tratara, empleando un lenguaje similar al que usaría el personaje en su época, con su estilo y vocabulario. A los estudiantes les hará aún más sumergirse en esta actividad y creerse que de verdad están hablando con el autor.

• Input: Háblame brevemente de tu vida
• ChatGPT: Mi vida, querido amigo, ha sido como un libro de muchas páginas. Nací en Alcalá de Henares, España, en el año de nuestro Señor 1547. Viví una vida marcada por la adversidad y la aventura. Participé en la batalla de Lepanto, donde perdí el uso de mi mano izquierda. Posteriormente, fui hecho prisionero en Argel durante cinco años. Escribí numerosas obras literarias, entre ellas la famosa «Don Quijote de la Mancha», que ha dejado un legado perdurable en la literatura española y mundial.

• Input: ¿Qué te inspira a escribir?
• ChatGPT: Mi inspiración surge de las maravillas y las contradicciones de la vida misma. Observo a mi alrededor la nobleza y la miseria del ser humano, sus sueños y desilusiones, y encuentro en esas experiencias la chispa que enciende mi pluma. También me inspiro en la historia, en las leyendas y en las conversaciones con personas de diferentes caminos de vida. En cada palabra que escribo busco reflejar la complejidad y la belleza del mundo que me rodea, con la esperanza de que mis obras resuenen en el corazón de quienes las leen.

• Input: Háblame sobre lo que más te inquiete de la vida
• ChatGPT: Lo que más me inquieta de la vida es la fugacidad del tiempo y la incertidumbre del destino. En un mundo marcado por la impermanencia, cada instante se desvanece como el humo entre mis dedos, y nunca sabemos qué nos deparará el mañana. Me preocupa no haber dejado suficiente huella en el mundo, no haber alcanzado la grandeza que anhelaba, o no haber sido comprendido en toda mi profundidad como escritor y como ser humano. Pero también me inquieta el sufrimiento humano, la injusticia y la desigualdad que persisten en nuestra sociedad. En medio de estas inquietudes, encuentro consuelo en la belleza de la literatura y en la esperanza de que mis palabras puedan iluminar el camino de otros en su búsqueda de significado y redención.

Podemos hacer preguntas más profundas para poder entender mejor la mente creativa del escritor, que la Inteligencia Artificial la responderá acorde a las características más acertadas sobre él y nos brinda una forma única de poder estudiar un autor tan reconocido como Cervantes.

• Input: ¿Por qué crees que se ha hecho tan famosa tu obra de El Quijote?
• ChatGPT: La fama de «El Quijote» reside en su capacidad para capturar la esencia misma de la condición humana. A través de las aventuras del ingenioso hidalgo Don Quijote y su fiel escudero Sancho Panza, la obra aborda temas universales como la búsqueda de la verdad, la lucha contra la injusticia y la exploración de la realidad frente a la fantasía. Además, su estilo único, mezclando lo cómico y lo trágico, lo épico y lo mundano, la convierte en una obra atemporal que sigue resonando con los lectores de todas las épocas. Es un espejo en el que cada lector puede verse reflejado de alguna manera, lo que le confiere una relevancia perdurable en la literatura mundial.

• Input: ¿Cuál es tu parte favorita de El Quijote y por qué?
• ChatGPT: Mi parte favorita de «El Quijote» es aquella en la que Don Quijote y Sancho Panza tienen sus conversaciones llenas de humor y sabiduría mientras cabalgan por los campos de La Mancha. Estos diálogos reflejan la profunda amistad y complicidad entre los dos personajes, así como la dualidad entre la realidad y la fantasía que impregna toda la obra. Me encanta cómo Don Quijote, con su ingenio y nobleza de espíritu, intenta interpretar el mundo a su alrededor a través del prisma de la caballería andante, mientras que Sancho, con su pragmatismo y astucia campesina, ofrece perspectivas más terrenales y realistas. Estas interacciones entre los dos personajes principales son un festín literario que revela la riqueza y la complejidad de la condición humana, y es por eso que siempre las recuerdo con especial cariño.

Estas preguntas están relacionadas con su obra, y la herramienta refleja su pensamiento de tal forma que nos cautiva como si con el mismísimo Miguel de Cervantes estuviésemos hablando, haciéndonos comprender aún más lo que pasaba por la mente del escritor cuando daba forma a su historia.

• Input: ¿Cuáles son tus recursos literarios favoritos más usados en tus obras?
• ChatGPT: Como escritor, disfruto emplear una variedad de recursos literarios para enriquecer mis obras. Algunos de mis favoritos incluyen:

1. Ironía: Utilizo la ironía para crear contraste entre lo que se dice y lo que realmente se quiere expresar, añadiendo profundidad y humor a mis escritos.

2. Realismo: Me gusta retratar la realidad de manera vívida y detallada, mostrando la vida cotidiana y las complejidades de la condición humana con una mirada crítica y compasiva.

3. Parodia: A menudo empleo la parodia para burlarme de las convenciones literarias y sociales, subvirtiendo expectativas y ofreciendo una visión satírica de la realidad.

4. Metaficción: Me interesa explorar los límites entre la ficción y la realidad, jugando con la narrativa y desafiando las convenciones literarias de manera creativa.

5. Diálogo: Utilizo el diálogo para desarrollar personajes, avanzar la trama y explorar temas importantes, creando conversaciones que sean auténticas y reveladoras.

Estos son solo algunos de los recursos literarios que suelo emplear en mis obras, siempre buscando transmitir mis ideas y emociones de la manera más efectiva y conmovedora posible.

Si queremos profundizar en los contenidos teóricos, podemos hacer preguntas relacionadas con su estilo para saber qué recursos utiliza y, además, recibiremos una explicación de cada uno de ellos por parte del autor.

• Input: Escribe para mí un pequeño texto a tu estilo que trate sobre los jazmines
• ChatGPT: Entre las tierras de mi amada España, los jazmines se alzan como heraldos de la primavera, con su blancura radiante y su fragancia embriagadora. En los patios encalados de Andalucía, sus pétalos perfumados danzan al compás del viento, susurran secretos de amor y añoran el roce de la mano enamorada. Oh, jazmines, testigos silenciosos de pasiones ardientes y sueños susurrados bajo la luz de la luna, en vuestro perfume se esconde el alma de mi tierra, eternamente inmortalizada en vuestra blancura impoluta.

Por si queremos ponernos creativos para poder entrar en profundidad en su estilo y escritura, e incluso poder analizar textos como si hubieran sido producidos por el autor, le hemos pedido que escriba un texto sobre una temática cualquiera y en cuestión de segundos hemos obtenido este fragmento, del cual podemos identificar claros rasgos de la escritura de Cervantes.

Esta nos ha parecido una genial forma de hacer llegar de una forma creativa, atractiva, e incluso inmersiva, la literatura y el estudio de los autores a los estudiantes a través de la Inteligencia Artificial como recurso en el aula. Por supuesto sin alejarnos de los conocimientos y contenidos de los que hoy en día disponemos acerca de, en este caso Miguel de Cervantes y su obra, así como de cualquier otro autor conocido que queramos explorar más a fondo.

De aquí podríamos pedir a los alumnos preparar un trabajo autobiográfico, en el que tengan que hacerse pasar por un artista y responder ciertas preguntas ya preparadas por sus compañeros, o podemos preguntar al propio autor por sus obras más importantes, sus recursos más empleados, sobre qué sucedía en la época en que vivió, su opinión sobre temas de actualidad, y un largo etcétera del que podemos sacar infinidad de actividades.

¿Lo aplicarías en tu clase? Si hay alguna pregunta que hubieras preguntado a Miguel de Cervantes a través de esta actividad, o si hay algún otro autor que elegirías para esta dinámica, déjanos en los comentarios para compartirla con otros docentes, ¡te leemos en los comentarios!