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Madrid refuerza el bilingüismo pero impartirá Historia de España en español

La Comunidad de Madrid reforzará este curso escolar su Programa Bilingüe con contenidos nuevos y apoyándose en la Inteligencia Artificial (IA), tras modificar los currículos de Primaria, ESO y Bachillerato para volver a impartir la Historia de España en español en los centros bilingües a partir de este curso.
EfeMiércoles, 4 de septiembre de 2024
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El consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, en la presentación de las novedades del curso escolar.

Esta medida busca «reforzar el aprendizaje de los contenidos de la Historia de España para facilitar a los alumnos de las distintas etapas su mejor comprensión y conocimiento del legado cultural e histórico de nuestro país». Así lo ha avanzado este miércoles el consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, en la presentación de las novedades del curso escolar, en el que el Programa Bilingüe «cumple veinte años de éxito» en la educación madrileña.

Entre las novedades, se crean nuevas asignaturas optativas para Secundaria como Hitos y héroes de la cultura inglesa, impartida en ese idioma por los profesores habilitados, empleando artículos de prensa, fragmentos de libros y películas, además de otros materiales audiovisuales para conocer más de cerca la cultura anglosajona. Se incorporan a la oferta otras dos optativas denominadas Comunicación oral en lengua extranjera y Refuerzo de lengua extranjera, que junto a la anterior se impartirán por primera vez este curso en un centenar de centros.

Docentes y alumnos de la ESO (Educación Secundaria Obligatoria) y Bachillerato intensificarán el uso de herramientas de Inteligencia Artificial para perfeccionar la pronunciación o la escritura, lo que permitirá seguir personalizando la enseñanza de este idioma en función de las necesidades de los estudiantes. Asimismo, el programa STEMadrid se extiende este curso a los centros bilingües sostenidos con fondos públicos, con el fin de fomentar las vocaciones en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

También se extiende la red de radios escolares Voces del Aula, iniciando su versión en inglés, ‘Classroom Echoes’, para favorecer el desarrollo de competencias comunicativas también en esta lengua extranjera. En la misma línea, se estrenará el concurso de oratoria en inglés Have Your Say! con el fin de perfeccionar la pronunciación y la fluidez en la expresión oral, además de la argumentación.

Historia de España en español

Desde este mes se impartirán en español los contenidos relacionados con Historia de España de las asignaturas de Ciencias Sociales de Primaria, y de Geografía e Historia de la ESO y Obligatoria y Bachillerato.

Por otra parte, se han flexibilizado las optativas para los estudiantes de cuarto curso de ESO que pertenezcan a las secciones lingüísticas, para que puedan combinar la asignatura de Segunda Lengua Extranjera con otras dos a su elección.

La ESO incorpora los ‘Retos del mundo actual’

Los nuevos currículos permitirán que los alumnos de los cuatro cursos de ESO reciban enseñanzas sobre «la misión protectora del Ejército y la Policía en la sociedad, las drogas, adicciones y pérdida de libertad o la violencia contra los demás y uno mismo» dentro de la asignatura de Geografía e Historia, concretamente en el bloque denominado ‘Retos del mundo actual’. Estas materias estarán relacionadas con la Constitución de 1978, la libertad, igualdad ante la ley, protección a la infancia, y adaptarán a cada edad temas como la violencia que se ejerce contra los demás y uno mismo; las mafias y bandas juveniles violentas.

También incluye las drogas, adicciones y pérdida de libertad; delitos en las redes, el tráfico de personas, narcotráfico y crimen organizado, suicidio y autolesiones, legítima defensa, o la misión del Ejército y la Policía. Con los nuevos contenidos se pretende que los alumnos de esta etapa conozcan y comprendan distintos aspectos de la realidad del mundo actual.

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