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Castilla-La Mancha convocará 795 plazas para Secundaria y Formación Profesional

El Gobierno de Castilla-La Mancha va a iniciar el próximo martes las negociaciones en la Mesa Sectorial de Educación para aprobar una Oferta Pública de Empleo mediante la cual se van a convocar 795 plazas para profesores de Educación Secundaria y Formación Profesional.
EfeLunes, 21 de octubre de 2024
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Lo ha avanzado este viernes el presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, durante el acto institucional para la conmemoración del Día de las Mujeres Rurales, que se ha celebrado este viernes en Alcaudete de la Jara (Toledo). Page ha detallado que se van a plantear 795 plazas con el objetivo de “consolidar una plantilla que siempre está, en los momentos más duros y en los más agradables”, pues «la docencia necesita de mejoras y en esa vía» sigue el Gobierno regional. En este sentido, ha destacado que este viernes se ha inaugurado en el municipio de Alcaudete de la Jara la Escuela Infantil Victoriano Collado Arribas y ha señalado “la importancia de que los niños y niñas aprendan la convivencia, la mezcla y la igualdad”.

La Junta publica hoy la orden de las pruebas para obtener título de graduado en ESO

El Gobierno de Castilla-La Mancha publica hoy la orden para la realización de las pruebas extraordinarias para la obtención del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Las pruebas están dirigidas al alumnado que, una vez finalizado el proceso de evaluación del cuarto curso de la ESO, no haya obtenido el título y haya superado los límites de edad establecidos, ha informado este sábado en una nota de prensa la Consejería de Educación, Cultura y Deportes. Asimismo, ha indicado que la orden ofrecerá la oportunidad para que este alumnado pueda obtener, durante los dos cursos siguientes, el título de graduado o graduada en Educación Secundaria Obligatoria.

Las actividades o pruebas personalizadas extraordinarias serán elaboradas, aplicadas, evaluadas y calificadas en los centros docentes donde este alumnado haya cursado sus estudios. Los departamentos didácticos de los centros educativos serán los responsables de elaborar un plan de actividades evaluables, cuyo desarrollo se extenderá desde la finalización del plazo de presentación de solicitudes hasta la segunda quincena del mes de enero, del curso escolar correspondiente. Tanto las actividades como las pruebas se adaptarán a los elementos del currículo vigente e implementando las medidas de inclusión educativa apropiadas, ha indicado Educación, que ha precisado que se adaptarán a las características y necesidades individuales del alumnado, en consonancia con los principios de atención a la diversidad establecidos en el diseño universal para el aprendizaje.

Para el curso escolar 2024-25, el plazo de presentación de solicitudes permanecerá abierto hasta el próximo 30 de octubre, ha añadido la Consejería.

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