El Gobierno madrileño y los sindicatos de la enseñanza fijan un calendario de negociación
En concreto, se han emplazado a continuar negociando el día 2 sobre las oposiciones del año que viene, el día 4 sobre permisos y licencias y el día 13 sobre el acuerdo de interinos. En la reunión de la mesa sectorial celebrada hoy, la tercera que se produce en las últimas semanas, la Dirección General de Recursos Humanos y los representantes sindicales han seguido trabajando en la propuesta de acuerdo presentada por la Consejería de Educación, han indicado fuentes del Departamento que dirige Emilio Viciana. Se han tratado distintos asuntos relacionados con las peticiones sindicales, y se ha acordado continuar negociando en próximas reuniones, han detallado.
La Administración educativa ha presentado una propuesta de acuerdo sectorial en la que muestra su disposición a valorar las aportaciones sindicales para reducir la burocracia y a proseguir con las negociaciones para mejorar las condiciones laborales de los docentes en la Comunidad de Madrid. Los sindicatos han calificado de «insuficiente» el borrador después de cuatro jornadas de huelgas y movilizaciones y han formulado sus aportaciones al documento, quedando a la espera de que la Consejería valore si puede incorporar mejoras al texto.
La secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid, Isabel Galvín, ha atribuido la reactivación de las negociaciones en la mesa sectorial a las movilizaciones impulsadas por los sindicatos, pero ha subrayado que las propuestas del Gobierno autonómico son «muy insuficientes», por lo que las acciones de protesta se mantendrán. Ha detallado ,en este sentido, que no se recoge la reducción de horario lectivo para el profesorado de infantil y primaria, y mantiene un calendario de reducción de horario lectivo de secundaria, FP y régimen especial que es «muy muy lento, porque retrasa al curso 28-29 la generalización de las 18 horas». «Pero además, tampoco este documento recoge nada sobre la necesidad de ampliar el cupo para atender la diversidad en los centros, o tampoco aparece ninguna referencia a la equiparación retributiva del profesorado madrileño con el profesorado de otras comunidades autónomas», asegura Galvín.
El presidente de ANPE Madrid, Andrés Cebrián, ha reconocido que ahora se ve posible la firma de un acuerdo, pero, a su juicio, la propuesta de la Administración es «muy exigua» después de cuatro jornadas de huelga y movilizaciones, por lo que «tiene que poner algo más encima de la mesa». El responsable de CSIF Educación Madrid, Miguel Ángel González, ha insistido en que el borrador presentado por el Gobierno madrileño es «insuficiente» porque mantiene el mismo calendario para la reducción del horario lectivo en Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial, sigue dejando fuera a Infantil y Primaria y no habla de retribuciones.
La secretaria de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, Teresa Jusdado, ha sostenido que el documento que les ha entregado la Administración incluye «algún pequeño avance» para reducir la burocracia, pero no hay una subida retributiva, ni una aceleración de la velocidad para reducir el horario lectivo, ni una mención a los cupos de atención a la diversidad. «No descartamos que continúen las movilizaciones para exigir al Gobierno madrileño una mayor inversión en la educación pública madrileña», ha resaltado.