Valencia quiere "seguir aportando" a la Lomce en el desarrollo curricular

Català ha afirmado que este calendario se modificó, lo que permitirá "incorporar las novedades de la Lomce al sistema educativo con la mayor tranquilidad e intentando aportar mucha calma al sector educativo y que sea progresivo". Para la consellera, esta norma incorpora "la cultura de la evaluación" y la exigencia, algo que, en su opinión, va a ser muy interesante", pues en la Comunitat Valenciana ha permitido reducir la tasa de abandono prematuro más de cinco puntos en dos años y situarse "en más de un punto por debajo de la media nacional".

"Somos la comunidad que más ha descendido su tasa de abandono prematuro y eso ha sido incorporando la cultura de la evaluación y la exigencia al sistema educativo", ha destacado Català, para quien con esta ley "podremos mejorar más porque todavía tenemos mucho camino por hacer". La responsable de Educación también ha destacado las aportaciones hechas por la Comunitat Valenciana a la Lomce, entre las que ha resaltado el haber logrado que el valenciano tenga "una consideración a nivel curricular y académico equivalente a la lengua y literatura española".

Català ha indicado que de las 26 propuestas hechas por el Consell se han recogido 12, por lo que están "muy satisfechos", ya que se pone de manifiesto "la buena sintonía entre el Gobierno español y la Comunitat Valenciana en materia educativa".