Dos colegios públicos lideran los resultados de las pruebas diagnósticas
Los colegios públicos valencianos "Sant Pere Apòstol" (L'Alqueria de la Contessa) y "Carles Salvador" (Valencia) lideran el listado de los resultados de las pruebas de evaluación diagnóstica, que ha desvelado la mejora de Matemáticas en Primaria y de Valenciano en Secundaria.
La Conselleria de Educación ha informado en un comunicado que los resultados de estas pruebas realizadas a 99.156 alumnos de 4º de Primaria y 2º de ESO de centros públicos y privados de la Comunitat Valenciana en mayo de 2014, mejoran en todas las competencias los datos de los cursos 2011-12 y 2012-13. Ello demuestra la eficacia del Plan de Choque Contra el Fracaso Escolar y la implicación de los profesionales de la Educación continua está dando resultados y de hecho, según el Educación, que ha incidido en que la Comunitat lidera el descenso del abandono educativo en España, con una tasa en 2013 del 21,7%, por debajo de la media nacional, lo que supuso una reducción de 5,2 puntos.
La prueba diagnóstica mide la competencia lingüística y matemática de los estudiantes y, según los resultados de 2014, en Primaria, mejoran en ambos casos, con una diferencia en matemáticas de 26 puntos respecto al curso 2011-12 y de 10 puntos respecto al 2012-13. El incremento en competencia lingüística es de 4 puntos respecto al 2011-12 y de 2 puntos respecto al 2012-13.
En Secundaria también mejoran todas las competencias, ya que respecto a dos cursos anteriores, los alumnos sacan 7 puntos más en matemáticas, 5 en Castellano, 24 en Valenciano y 10 en Inglés, mientras que si comparamos con el curso 2012-13, la mejora es de 2 puntos en Matemáticas, 5 en Castellano, 3 en Valenciano y casi igual en Inglés.