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Formación en tecnología para alumnos, profesores y familias

ControlaTIC tiene su razón de ser en que los menores hagan un uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías.
RedacciónMartes, 20 de enero de 2015
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(Foto: Shutterstock)

Nadie pone en duda las innumerables ventajas que la incorporación de las TIC han supuesto en el día a día de las personas. Ámbitos como la comunicación, el ocio, el trabajo se han visto claramente modificados por el uso de las TIC, que han llegado a convertirse en un medio insustituible para llevar a cabo gran parte de nuestras actividades diarias.
Pero no todos empleamos las TIC de la misma manera ni con la misma facilidad. A los menores de edad se les denomina habitualmente nativos digitales porque están acostumbrados a utilizar dichas tecnologías desde pequeños y haber normalizado su uso. No obstante, los conocimentos que manejan los niños y adolescentes, en general, son conocimientos relativos a la usabilidad y manejo cotidiano de las TIC, lo cual no supone habitualmente conocimientos sobre seguridad, privacidad, legislación aplicable o uso responsable de la herramienta.
En los últimos años, hemos podido comprobar cómo el acceso autodidacta de los menores a las TIC ha crecido al mismo ritmo que los problemas relacionados con la pérdida de privacidad e intimidad. Del mismo modo, comenzamos a tomar conciencia sobre las consecuencias que puede tener el uso abusivo y las denominadas tecnoadicciones.
Por todo lo dicho, FUNDACIÓN MAPFRE, con la colaboración de MAGISTERIO y Protégeles, ha desarrollado la campaña ControlaTIC, con el objetivo de dotar a padres y docentes de herramientas y recursos para trabajar con sus alumnos e hijos, a los que les ofrece unos talleres prácticos para prevenir las tecnoadicciones y aprender a hacer un uso seguro y responsable de las TIC. Esta formación debe ir más allá de los propios alumnos y alcanzar a profesores y familias, pues se trata de una tarea que debe afrontarse de manera conjunta.

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