‘Racima’ se renueva para facilitar su uso a profesores y padres de La Rioja
Tras cuatro años de andadura, la plataforma educativa ‘Racima’ ha estrenado nueva imagen en La Rioja, que la hace más intuitiva y accesible, de modo que facilite su uso a profesores y padres.
Con el objetivo de optimizar su rendimiento, desde su puesta en marcha se han ido ampliando sus funcionalidades con nuevas aplicaciones. Entre ellas, el portal ‘Racima al Día’, dirigido a padres, o la app ‘RacimaProfe’, disponible de forma gratuita en las tiendas Android y Apple, y que permite de una forma ágil e inmediata realizar algunas de las tareas del profesor como marcar faltas de asistencia, contestar mensajes de la plataforma o revisar sus grupos de alumnos.
Para este año, el Gobierno riojano se ha propuesto seguir mejorando la plataforma y para ello ha planteado un plan que se divide en dos fases.
La primera se ha centrado en la imagen de ‘Racima’ para facilitar la navegación de los usuarios y, sobre todo, el día a día a los docentes. Además, se ha realizado un diseño compatible con todos los dispositivos móviles e informáticos.
Segunda fase
En una segunda fase se irán incorporando nuevas funcionalidades, como la gestión, reserva y ocupación de las dependencias del centro, la comunicación de conductas contrarias a los tutores de grupo o la gestión anticipada de ausencias del profesorado.
‘Racima’ se ha convertido en una realidad en la gestión de los centros, lo que muestra el hecho de que el pasado enero la plataforma fue usada por 14.000 usuarios, un 11% más que el mismo mes de 2014. A ello se suma el aumento del número de accesos en un 21% durante el último año.
Las novedades incorporadas a la plataforma ‘Racima’ han sido presentadas por el consejero de Educación, Abel Bayo, y por su homóloga de Administración Pública y Hacienda, Concepción Arruga, quien destacó que el objetivo del Ejecutivo riojano es seguir trabajando en el desarrollo del plan estratégico 2012-2015 de impulso de las TIC en la Administración regional.
En el caso concreto del ámbito educativo, la consejera incidió en que a lo largo de este curso la Dirección General de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, en colaboración con la Consejería de Educación, dará un “impulso definitivo” al plan estratégico de integración de las TIC en el sistema educativo “porque estamos convencidos de que un uso apropiado de las nuevas tecnologías mejora el rendimiento académico de los alumnos”.