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Es el momento de invertir en la Educación de Haití

Alicia AdroverMartes, 11 de mayo de 2010
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Después de que el terremoto de Haití dañase gravemente la mitad de las 15.000 escuelas de Primaria y 1.500 de Secundaria, la Fundación Entreculturas y sus socios –Fe y Alegría Haití y el Servicio Jesuita al Refugiado y Migrante– siguen su trabajo permanente en la organización de siete campamentos de refugiados. El principal objetivo de este proyecto solidario es ofrecer actividades relacionadas con las bellas artes o el deporte y otras formas de entretenimiento para que los pequeños consigan superar de una manera u otra el trauma vivido por la tragedia.
Una de las propuestas ha sido un seminario de una semana para los profesores que impartirán clases a los niños de los campamentos. Después de la formación, los profesores estarán más capacitados para atender a los niños afectados por el terremoto y comprender algunas de las situaciones que influyen en su conducta diaria.

Propuestas para el aula
Entreculturas además posee  una guía y una propuesta didáctica dirigida a jóvenes de Secundaria y Bachillerato para que los chavales que han visto la tragedia desde las noticias comprendan lo sucedido en el contexto de pobreza en el que se produjo, analicen de manera crítica el tratamiento informativo que se le ha dado y busquen vías de acción para canalizar su solidaridad. Para ello, los chavales deben crear una redacción periodística y, al finalizar su producto –revista, vídeo, exposición…–  éste será útil para todo el alumnado del centro.
Esta propuesta titulada Unidad didáctica: Haití está disponible www.entreculturas.org/publicaciones/materiales_educativos para que los profesores interesados en llevarla a cabo se la descarguen, y en www.redec.es, encontrarán un canal para la comunidad educativa con materiales educativos, blogs, noticias, foros y cursos de formación.

Teatro bilingüe solidario
Son muchas las iniciativas que han llevado a cabo los centros españoles con el fin de recaudar fondos para ayudar a este país. Un ejemplo de ello es la V Muestra de Teatro Infantil Bilingüe del Colegio “El Tomillar” de Attendis, en Badajoz, en la que los alumnos de 1º a 6º de Primaria protagonizaron el pasado día 16 de abril la comedia musical Zoom! –basada en la adaptación del escritor Craig Hages de la conocida fábula de la tortuga y la liebre–. En total fueron 13 actos en seis escenas –tres en inglés y tres en castellano–.
Gracias a la obra se recaudaron 4.000 euros que llegarán a Haití a través de la ONG Cáritas. La actividad se enmarca dentro del Proyecto de Bilingüismo de Attendis, basado en la promoción de actividades culturales para mejorar la comprensión y expresión oral en inglés.

Recuperando el sistema educativo
• Entreculturas cree firmemente que es el momento de invertir en la Educación de los haitianos para que éstos sean capaces de levantar su propio país, por lo que la ONG trabaja en la reconstrucción del sistema educativo de Haití siguiendo tres líneas de actuación:
• Educación en la emergencia, que desde el pasado 1 de abril se ofrece en siete campos de desplazados cuyo objetivo es normalizar la vida escolar de los niños y niñas y apoyarles en la superación del trauma. Se están atendiendo entre 5.000 y 6.000 niños.
• Educación para la reconstrucción, a través de unos módulos de formación de corta duración –entre 3 y 6 meses– en distintas especialidades necesarias para la reconstrucción, como albañiles, electricistas, plomeros, soldadores, etc. Hay 1.200 jóvenes matriculados en este programa.
• Recuperación del tejido educativo haitiano, con el objetivo de ampliar la oferta educativa de calidad con una red de escuelas. Esta acción consiste en mejorar y adecuar las infraestructuras educativas de los 12 centros que están en proceso de integración a la vez que integrar el trabajo de acompañamiento educativo, formación de maestros y mejora de las infraestructuras.

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