Capacidad profesional docente

Medir la capacidad que tienen los centros educativos y sus docentes es una tarea complicada que hasta ahora no se hacía con efectividad. A pesar de ser un tema complicado de analizar, la fundación Cotec para la innovación y el proyecto Atlántica han desarrollado una herramienta para poder hacer esta medición de fortalezas y debilidades de los colegios. Mediante la definición de un nuevo índice de la Capacidad Profesional Docente (CPD) de los centros, se evalúan las competencias mediante un cuestionario de 60 indicadores.

La herramienta se ha comprobado en más de 100 centros y por más de 2.000 profesores y profesoras en un proyecto piloto, en el que han colaborado la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura y la Universidad Autónoma de Madrid. Los resultados de esta prueba se plasman en el presente libro Capacidad profesional docente. Buscando la escuela de nuestro tiempo. En la obra, se narra el proceso de búsqueda de la forma de medir la calidad de los profesionales y los centros de Educación. También se expone la validación de los elementos que se han utilizado para la medición y las conclusión que se han sacado de ella.

Con esta nueva herramienta, se podrá evaluar y medir la tarea del profesorado con el objetivo de mejorar sus competencias. Esto derivará en una escuela mejor y más efectiva para todos y todas.